რადგან ტერმინი „ეკონომიკა“ბევრ რამეს მოიცავს, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ ბავშვებისთვის ეკონომიკის რა ასპექტებია მიმზიდველი თქვენი შვილებისთვის და რა ცნებები შეუძლიათ მათ აღქმას. ყველაზე პატარა ბავშვსაც კი შეუძლია გაიგოს მიწოდება და მოთხოვნა, როდესაც თეორია მიეწერება ისეთ რამეს, რომელსაც იცნობს, როგორიცაა ქუქიები.
საბაზისო ეკონომიკა ახსნილი
ეკონომიკა განისაზღვრება, როგორც სოციალური მეცნიერება საქონლის დამზადების, დისტრიბუციის, გაყიდვისა და შეძენის შესახებ. სანამ დაიწყებთ ეკონომიკის მნიშვნელოვანი გაკვეთილების სწავლებას ბავშვებისთვის, თქვენ უნდა გესმოდეთ, რა თემები შედის ამ ფართო განმარტებაში.ეს თემები შეიძლება იყოს თქვენი საწყისი წერტილი გაკვეთილის დაგეგმვაში.
ეკონომიკის განმარტება ბავშვებს შეუძლიათ გაიგონ
იმისთვის, რომ დაეხმაროთ ბავშვებს ამ ვრცელი თემის გაგებაში, დაიწყეთ იმით, რომ სთხოვეთ აირჩიონ ნებისმიერი ობიექტი იმ მომენტში, როგორიც არის ფანქარი ან ფანქარი. შემდეგ ახსენით, რომ ეკონომიკა მოიცავს ადამიანებს:
- გააკეთე ეს ობიექტი, მათ შორის რა მასალებია საჭირო და სად ვიპოვო ისინი
- მიიღეთ ობიექტი მაღაზიებში, როგორც კი ისინი მზადდება
- გადაწყვიტეთ რა ღირს ობიექტი და იპოვეთ ხალხი, ვისაც მისი ყიდვის სურვილი ექნება
- მიიღეთ ფული ნივთის შესაძენად და გადაწყვიტეთ რომ სურთ მისი ყიდვა
ეკონომიკა ბავშვებისთვის, როგორც სოციალური მეცნიერება
ეკონომიკა არ არის მათემატიკური მეცნიერება; ეს არის სოციალური მეცნიერება, რომელიც ხშირად შედის სოციალური კვლევების გაკვეთილებში უმცროსი ბავშვებისთვის. ეს უფრო მეტად ეხება ჩართულ ადამიანებს, მწარმოებლებიდან გამყიდველებამდე და მყიდველებამდე, ვიდრე ნომრების გამოთვლით.ხრიკი იმაში მდგომარეობს, რომ ყველაფერი მარტივი იყოს და ის დაკავშირებული იყოს ბავშვებს, რომლებსაც ასწავლით. ბავშვები უფრო ადვილად აითვისებენ ეკონომიკურ თეორიებს, როდესაც საგანი მარტივად იქნება წარმოდგენილი და განიხილება მაგალითების გამოყენებით, რომლებსაც ისინი ხედავენ ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
შესავალი ფულში
ფული არის ის, რასაც ადამიანები უმეტეს ქვეყანაში იყენებენ ნივთების შესაძენად. ისინი არსებითად ვაჭრობენ თავიანთ ფულს იმ საქონელზე, რაც მათ სურთ. ფულის ცნების დანერგვისას გამოიყენეთ ვალუტა, რომელსაც თქვენი ბავშვები ყველაზე მეტად გამოიყენებენ რეალურ ცხოვრებაში. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაფაროთ:
- ფულის სახეები - როგორ გამოიყურებიან და რა ღირს?
- საბანკო საქმე - რა შუაშია ბანკები ფულთან?
- ჩეკები და საკრედიტო ბარათები - როგორ წარმოადგენენ ისინი ასევე ფულს?
- ფულის გამომუშავება - ვინ აკეთებს კუპიურებსა და მონეტებს და როგორ წყვეტს თითოეულის ღირებულებას?
მიწოდება და მოთხოვნა
ეკონომიკა სწავლობს ურთიერთობას ადამიანებსა და საქონელს შორის, რომელსაც ისინი ყიდულობენ და ყიდიან.მიწოდება არის გარკვეული ნივთის ოდენობა, რომელიც ხელმისაწვდომია და მზადდება ახლა. მოთხოვნა არის რამდენ ადამიანს სურს ნივთი. ზოგადად, არსებობს რამდენიმე მარტივი წესი, რომლებსაც ბავშვებს შეუძლიათ გაიგონ მიწოდებისა და მოთხოვნის შესახებ.
- როდესაც რაღაც მოთხოვნადია, ეს ნიშნავს, რომ ბევრს სურს.
- როგორც მოთხოვნა იზრდება ან უფრო მეტ ადამიანს სურს საქონელი, წარმოება იზრდება, ან უფრო მარტივი სიტყვებით რომ ვთქვათ, კომპანიებმა მეტი უნდა გამოიმუშაონ.
- როდესაც რაღაც არ არის მოთხოვნადი, წარმოება ჩერდება ან შენელდება, რაც იმას ნიშნავს, რომ კომპანიები ნაკლებს გამოიმუშავებენ.
სურვილი საჭიროების წინააღმდეგ
მოთხოვნილების საწინააღმდეგო კონცეფცია შეიძლება იყოს რთული ბავშვებისთვის, რადგან მათი განვითარების დონე ფოკუსირებულია მყისიერ დაკმაყოფილებაზე. მოთხოვნილებები არის ის, რის გარეშეც ვერ იქნები ცოცხალი, როგორიცაა წყალი, საკვები და თავშესაფარი. სურს არის ის, რაც ბავშვებს მოსწონთ, რომ ჰქონდეთ ან სურდათ, რომ ჰქონდეთ, მაგრამ ეს ნამდვილად არ არის საჭირო იმისათვის, რომ ცოცხლები იყვნენ.
- ეკონომიკის ყველა ასპექტში დაწყებული წარმოებიდან ყიდვამდე, ადამიანებმა უნდა გააკეთონ არჩევანი ორ ან მეტ ნივთსა თუ ვარიანტს შორის.
- ამ არჩევანს ასევე შეიძლება ეწოდოს "გაცვლა", რადგან ხშირად გიწევთ ერთის დათმობა მეორეს მისაღებად.
- სიმცირე, ან საქონლის დაბალი ხელმისაწვდომობა, არის ფაქტორი ეკონომიკური არჩევანის განმსაზღვრელი.
ეკონომიკის გაკვეთილის იდეები პატარებისა და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის
პატარა და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ დაიწყონ ძირითადი ეკონომიკური პრინციპების გაცნობა როლური თამაშების და მართვადი დისკუსიების მეშვეობით. ამ ასაკში თქვენ არ გჭირდებათ ამდენი ფიქრი სათანადო ტერმინოლოგიის გამოყენებაზე, არამედ კონცენტრირება მოახდინეთ ცნებების დემონსტრირებასა და ილუსტრირებაზე.
შეიძინეთ პრეტენდი
გამოიყენეთ სათამაშო საკვები, დასაბეჭდად სათამაშო ფული და სათამაშოების სალარო, რათა მოაწყოთ ვითომ მაღაზია სახლში ან საკლასო ოთახში.
- ბავშვებს შეუძლიათ დაეხმარონ თაროების შენახვაში, იყვნენ მოლარეები ან შეასრულონ მყიდველის როლი.
- გამოიყენეთ ქაღალდის პატარა ნაჭრები თითოეული ნივთის ფასების დასაწერად.
- როდესაც ყიდულობთ ან მოქმედებთ როგორც მოლარე, დაუსვით კითხვები იმის შესახებ, თუ რატომ აირჩიეს გარკვეული ნივთები ან ფიქრობდნენ, რომ ნივთები ძალიან ძვირი იყო.
შექმენით მინი საწარმოო ქარხანა
პატარა ბავშვებს ნამდვილად არ ეძლევათ ქარხნის შიგნით შეხედვის საშუალება, გარდა იმ შემთხვევისა, როცა ნახავენ მას ფილმში ან ვიდეოში.
- შეაგროვეთ ყუთები და სხვა გადამუშავებადი მასალები შესაფუთად გამოსაყენებლად.
- დააყენეთ საწარმოო ხაზი, სადაც თქვენ ამოწმებთ სათამაშოს ან საკუჭნაოს ნივთს, შემდეგ გადასცეთ ის თქვენს შვილს ყუთში შესაფუთად.
- თუ თქვენ გაქვთ პატარა ვაგონი, შეუძლიათ შეფუთული ყუთები ვაგონში ჩატვირთონ და მაღაზიაში "მიიტანონ".
- შეგიძლიათ იგივე აქტივობა განახორციელოთ პროდუქტებთან ერთად, სათამაშო ხილისა და ბოსტნეულის დაკრეფით თქვენს "ფერმაში" და შემდეგ მიიტანეთ მათ ბაზარში.
იშოვე შენი ფული
თუ იყენებთ სამუშაო გრაფიკს ბავშვებისთვის, შეგიძლიათ შექმნათ თქვენი საკუთარი ვალუტა მასთან ერთად.
- გამოიყენეთ ქაღალდი და მარკერები გადასახადების დასამზადებლად და მონეტებისთვის ამოჭრილი მუყაოს წრეები თუ გსურთ.
- მივანიჭეთ ღირებულება თითოეული ტიპის ფულს.
- როდესაც წერთ სამუშაოებს სამუშაო გრაფიკზე, თითოეულს მიანიჭეთ გადახდის მნიშვნელობა.
- როდესაც თქვენი ბავშვები ასრულებენ სამუშაოს, თქვენ შეგიძლიათ გადაიხადოთ ისინი ყალბი ფულით.
- შეინახეთ რამდენიმე პატარა ყუთი საპრიზო ნივთები, რომლებიც სხვადასხვა ოდენობით ღირს, სადაც თქვენს შვილებს შეუძლიათ "შოპინგი" ყალბი ფულის გამოყენებით.
ეკონომიკის გაკვეთილის იდეები დაწყებითი კლასის მოსწავლეებისთვის
დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვები მზად არიან უფრო ჩართული ეკონომიკის გაკვეთილებისთვის, მაგრამ მაინც აქვთ უფრო მოკლე ყურადღება. მიიპყროთ მათი ყურადღება თქვენი თემების მულტიმედიური პრეზენტაციებით, შერეული პრაქტიკული აქტივობებით, რომელთა დასრულებას დიდი დრო არ სჭირდება.
დეფიციტი და ჭარბი დამლაგებელი ნადირობა
მიუხედავად იმისა, მუშაობთ საკლასო ოთახში თუ სახლში, ეს მარტივი ნადირობა შეგიძლიათ გამოიყენოთ წელიწადში რამდენჯერმე სხვადასხვა ნივთებით.
- აირჩიეთ რამდენიმე სხვადასხვა ნივთი, რომელიც ბევრი გაქვთ, როგორიცაა ფანქრები, წიგნები ან ხელსახოცები.
- ამოშალეთ ერთი ან ორი ელემენტის ნახევარზე მეტი და დაამატეთ სხვა კატეგორიებს დამატებითი ელემენტები. მაგალითად, დატოვეთ მხოლოდ ხუთი ფანქარი 64 პაკეტიან ყუთში და აიღეთ ყველა ხელსახოცი ერთი ყუთიდან და დაამატეთ მეორე სრულ ყუთში. ეს მოგცემთ ზოგიერთი ნივთის დეფიციტს და სხვის ჭარბს.
- მიეცით ბავშვებს თავისუფალი დრო ოთახის შესასწავლად, რათა გაარკვიონ, თუ რა ნივთებს აქვთ ჭარბი და რომლები მარაგში.
მინდა და საჭიროება სასკოლო მიწოდების გამოწვევა
მოითხოვეთ ცნებები მოთხოვნილებების წინააღმდეგ და ერთობლივად მუშაობა ამ მარტივი ყოველდღიური ჯგუფური ეკონომიკური აქტივობით.
- მივანიჭეთ სამუშაო ფურცელი, გვერდი ფერი-ნომრის მიხედვით ან სხვა ინდივიდუალური აქტივობა.
- მიაწოდეთ ზუსტად იმდენი მასალა, რომელიც თითოეულ მოსწავლეს სჭირდება ამ აქტივობის ერთ დიდ გროვაში დასასრულებლად.
- შემთხვევით მივანიჭეთ ზოგიერთ ბავშვს როგორც „სურთ“, ზოგი კი „საჭიროებად“.
- მიავალეთ „მსურველებს“აიღონ ყველა საჭირო მარაგი, როცა მათ მარაგის შეგროვებისკენ მოუწოდებენ. დაავალეთ „მოთხოვნილებებს“აიღონ მხოლოდ საჭირო ნივთები, როცა მათი ჯერია.
- როცა ყველა მარაგი ამოიწურება, განიხილეთ რატომ იყო ან არ იყო საკმარისი.
სადღესასწაულო საუზმე ბარტერ ფურშეტი
შემდეგ ჯერზე, როცა თქვენს კლასს აქვს სადღესასწაულო წვეულება, გამოიყენეთ ყველა ის საჭმელი, რომელიც ბავშვებს მოაქვთ, რათა გააზიაროთ თქვენი ბუფეტის ნაწილი, რათა ასწავლოთ ბარტერინგი.
- მოაწყვეთ საჭმლის ყველა ვარიანტი ერთ გრძელ მაგიდაზე.
- შემთხვევით მიეცით თითოეულ ბავშვს სამიდან ხუთამდე საჭმელი; ჯობია ყველა საჭმელი ცალ-ცალკე იყოს შეფუთული.
- დაყავით ჯგუფი რამდენიმე პატარა ჯგუფად ორიდან ოთხ ბავშვად.
- თითოეულ პატარა ჯგუფს ეძლევა ერთი ბრუნი, რომ დადგეს ბუფეტის მაგიდის უკან და მიიღოს ვაჭრობა თავისი საჭმელისთვის დანარჩენი კლასისგან. მაგალითად, თუ კელები მიიღებს ღრძილების საჭმელს, ფუნთუშების შეკვრას და პრეცელების შეკვრას, მან შეიძლება შესთავაზოს თავისი პრეზელისა და ფუნთუშების გაცვლა მინი მაფინებით.
- მას შემდეგ რაც ყველას ექნება საშუალება გაცვალოს მისთვის სასურველი კერძები, განიხილეთ აქტივობა.
ეკონომიკის გაკვეთილის იდეები დაწყებითი კლასის ბავშვებისთვის
უფროსი ბავშვები მზად არიან უფრო მოწინავე ეკონომიკური თეორიებისთვის და შესაძლოა რეალურად დაიწყონ ეკონომიკის სასწავლო პროგრამა. ამ ასაკობრივი ჯგუფის ბავშვებს შეუძლიათ გამართონ ექსკურსიები, წაიკითხონ წიგნები ეკონომიკური კონცეფციების შესახებ და ექსპერიმენტები ჩაატარონ სხვადასხვა ეკონომიკურ თემებზე პროექტების საშუალებით.
საბანკო ანგარიშების შედარება
შეაგროვეთ საინფორმაციო ფლაერები ან ბროშურები სხვადასხვა ადგილობრივი ბანკებისა და საკრედიტო კავშირისგან იმავე ტიპის ანგარიშზე, როგორიცაა სტანდარტული შემნახველი ანგარიში. ბავშვებს შეუძლიათ შენიშვნების აღება ან სქემების შექმნა თითოეული ბანკის შეთავაზებაზე დაყრდნობით, რათა გადაწყვიტონ, რომელის გამოყენებას აირჩევენ. სთხოვეთ, წარმოადგინონ მოკლე პრეზენტაცია იმის შესახებ, თუ როგორ მივიდნენ ამ დასკვნამდე.
ფულის სამაგიდო თამაშის ტურნირი
არის უამრავი სამაგიდო თამაში, რომელიც მოიცავს ფულს და სხვა ეკონომიკის გაკვეთილებს. აირჩიეთ ერთი თამაში და მიიღეთ მრავალი ასლი ან თითოეულმა მცირე ჯგუფმა ითამაშოს განსხვავებული თამაში თქვენს ტურნირზე. ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ მოგიწევთ ტურნირის ფრჩხილის შექმნა და ბავშვების მინიჭება მცირე ჯგუფებში, რომელთაგან თითოეულს აქვს თამაში. ამ თამაშებს შეიძლება რამდენიმე საათი დასჭირდეს, ამიტომ შესაძლოა მოგიწიოთ ტურნირის გატარება რამდენიმე დღის განმავლობაში. როდესაც საბოლოო გამარჯვებული გეყოლებათ, განიხილეთ, როგორ შეძლეს მათ გამარჯვება. განვიხილოთ ცვლადები, რომლებსაც შეეძლოთ ხელი შეეწყოთ მოგებასა ან წაგებას, როგორიცაა იღბალი, არჩევანი და კონკურენტები.საცდელი თამაშები მოიცავს:
- მონოპოლია
- სიცოცხლის თამაში
- ანაზღაურება
- იოლი ფული
სავაჭრო გასეირნება
იმოგზაურეთ სასურსათო მაღაზიაში, სავაჭრო ცენტრში ან ნებისმიერ სხვა ადგილას, სადაც შეგიძლიათ შეიძინოთ საქონელი. როდესაც თქვენ ყიდულობთ, დაუსვით თქვენს შვილებს კითხვები, რომლებიც დაგეხმარებათ რეალური ინტერესის გაღვივებაში ეკონომიკური თეორიების მიმართ. დაუსვით კითხვები და სთხოვეთ თქვენს შვილებს უპასუხონ იმის საფუძველზე, რაც მათ აქამდე იციან ეკონომიკის შესახებ. დამაფიქრებელი კითხვები მოიცავს:
- რომელმა ნივთებმა მიიქცია თქვენი ყურადღება მაშინვე და რატომ?
- როგორ ფიქრობ, რატომ მოსწონს ხალხს გაყიდვები?
- რატომ ატარებს ზოგს კალკულატორი როცა ყიდულობს?
- როგორ ფიქრობთ, რატომ არის სავაჭრო ცენტრი უფრო დატვირთული ხელფასის დღის მახლობლად?
-
როგორ ფიქრობთ, რატომ აქვეყნებს მაღაზია ზოგიერთ პროდუქტს "შეზღუდული რაოდენობით?"
ბავშვები დანაზოგით მშობელთან და ბანკის გამყიდველთან ბანკში
ეკონომიკა ირგვლივ
სხვადასხვა ასაკის ბავშვები კარგად რეაგირებენ ასაკის შესაბამის ტაქტიკაზე საბაზისო ეკონომიკის სწავლისთვის. თქვენ შეგიძლიათ გასცდეთ როლური თამაშებისა და საგანმანათლებლო მასალების ეკონომიკას ბავშვებისთვის, თქვენი საკუთარი ხარჯებისა და შემოსავლის მაგალითების გამოყენებით. უფროს ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ უნარი გააცნობიერონ ოჯახური ეკონომიკური მდგომარეობის სირთულეები, მაგრამ მცირეწლოვან ბავშვებსაც კი შეუძლიათ ასწავლონ ეკონომიკა, როდესაც ყოველდღიურ სიტუაციებს სწავლის შესაძლებლობად აქცევთ.
