ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგის იდეები

Სარჩევი:

ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგის იდეები
ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგის იდეები
Anonim
მოზარდები დისკუსიაში
მოზარდები დისკუსიაში

ახალგაზრდობაში კვალიფიკაციის ამაღლების ადეკვატური შესაძლებლობების უზრუნველყოფა უზრუნველყოფს ყველას ნათელ მომავალს. ლიდერობა მოიცავს მრავალფეროვან პიროვნულ თვისებებსა და უნარებს, რომლებიც შეიძლება წახალისდეს ყველა ახალგაზრდაში.

10 ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგის იდეა

დიდი ლიდერებს შეუძლიათ იმუშაონ ჯგუფურ გარემოში, რათა მიაღწიონ საერთო მიზნებს ეფექტური კომუნიკაციისა და გუნდური მუშაობის გამოყენებით. ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგის დაგეგმვისას, იზრუნეთ, რომ რაც შეიძლება მეტი განსხვავებული აქტივობა და გამოცდილება შეიტანოთ.

1. ქალაქზე ნადირობა

ნადირობა მწმენდავზე შედგება იმ ნივთების სიისგან, რომელიც გუნდმა უნდა მოიძიოს მოსაგებად. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ მწმენდავი ნადირობა თქვენს ქალაქში, რომელიც მოიცავს ადგილობრივ ღირშესანიშნაობებს და ისტორიას ან ყოველდღიურ ობიექტებსა და ადგილებს. გუნდური მუშაობის სულისკვეთებით, მოითხოვეთ მთელმა ჯგუფმა გადაიღოს გუნდური სელფი, როდესაც ისინი სიაში იპოვიან თითოეულ ნივთს. ეს უზრუნველყოფს მთელი ჯგუფის ერთად მუშაობას და ერთად ყოფნას. ამ ტიპის ნადირობას გარკვეული მომზადება დასჭირდება:

  1. იპოვეთ ქალაქის რუკა, რომელიც მინიმუმ ქუჩების სახელებს შეიცავს.
  2. გადაწყვიტეთ ზოგადი არეალი, რათა ფოკუსირება მოახდინოს მინიშნებებზე. დარწმუნდით, რომ ახალგაზრდებს შეუძლიათ ფეხით მოხვედრა.
  3. დაამატეთ საწყისი და დასასრული მდებარეობა თქვენს რუკას.
  4. დაიწყეთ მოსაპოვებელი ნივთების მწმენდავი ნადირობის სიის შექმნა. ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის შეგიძლიათ შექმნათ ისეთი ნივთების სია, როგორიცაა შენობების, პარკების და მაღაზიების სახელები. უფროსი ასაკის სტუდენტებისთვის, შესთავაზეთ მითითებები კონკრეტული ადგილების შესახებ.
  5. აღჭურვა ჯგუფი რუკით, გამწმენდის ნადირობის სიით, კამერით და მობილური ტელეფონით გადაუდებელი შემთხვევებისთვის. მიეცით მათ გონივრული ვადა, რომ დაასრულონ დავალება გუნდურად.

ახალგაზრდებს მოუწევთ გამოიყენონ საზოგადოების ცოდნა, ნავიგაციის უნარები. გარდა ამისა, ისინი ისწავლიან ეფექტური კომუნიკაციის უნარებს, როდესაც ცდილობენ იპოვონ ნივთები ჯგუფურად. ჯგუფის ერთად დარჩენის მოთხოვნით, გუნდს მოუწევს შეთანხმდეს, რომელი ელემენტი იპოვონ პირველმა, ასევე წაახალისოს ყველა წევრი, რომელსაც უჭირს შენარჩუნება.

2. საზოგადოების მომსახურების პროექტი

ჯგუფურად მუშაობა მიზნის მისაღწევად და სხვების დასახმარებლად შეიძლება იყოს მომგებიანი გამოცდილება არა მხოლოდ ჯგუფისთვის, არამედ ჩართული ინდივიდებისთვისაც. კონკრეტული პროექტის არჩევისას ყურადღება გაამახვილეთ თქვენი საზოგადოების საჭიროებებზე. თქვენი საზოგადოებრივი მომსახურების პროექტის გასაგრძელებლად:

  1. შეამოწმეთ პოტენციური პროექტები ჯგუფურად. ჩამოწერეთ ყველა იდეა ამ დროის განმავლობაში.
  2. გააანალიზეთ თქვენი სია მიზანშეწონილობისთვის.
  3. აირჩიეთ სამამდე პროექტი, ჯგუფის უმეტესობა გატაცებულია და სჯერა, რომ შეიძლება გაკეთდეს.
  4. დაყავით ჯგუფი გუნდებად, თითო თითოეული შესაძლო პროექტისთვის. სთხოვეთ თითოეულ ჯგუფს შექმნას მცირე პრეზენტაცია იმის შესახებ, თუ რატომ არის საჭირო მათი პროექტი საზოგადოებაში და როგორ შეიძლება მისი განხორციელება. შემდეგ თითოეულ ჯგუფს შეუძლია წარუდგინოს თავისი პროექტი მთელ გუნდს.
  5. გამოიყენეთ ხმის მიცემის სისტემა, რათა აირჩიოთ ერთი პროექტი, რომელზეც ფოკუსირება გსურთ.
  6. პასუხისმგებლობის დელეგირება ჯგუფის თითოეულ წევრს. მიეცით საშუალება ახალგაზრდებს მოხალისეებად გამოაცხადონ მთავარი როლი და სთხოვეთ ამ ლიდერს დახმარება დელეგაციებში.
  7. როდესაც თითოეულ მონაწილეს ექნება კონკრეტული სამუშაო ან როლი, მათ შეუძლიათ ინდივიდუალურად შეასრულონ თავიანთი დავალება.
  8. თუ ყველა დავალება დასრულებულია, პროექტი წარმატებული იქნება.

საზოგადოებრივი მომსახურების პროექტი აძლევს გუნდს საერთო მიზანს და მოითხოვს, რომ ყველამ გამოიჩინოს ინიციატივა და წვლილი შეიტანოს საქმეში. პროექტებს შეუძლიათ ფულის მოზიდვა ადგილობრივი მიზეზებისა და ორგანიზაციებისთვის ან ცნობიერების ამაღლება. უფროსებმა უნდა აკონტროლონ პროგრესი და წაახალისონ იდეები, ხოლო რეალური გადაწყვეტილებები და პრობლემის გადაჭრა ჯგუფს დაუტოვონ.აქ მიზანია შეიტანოთ განსხვავება თქვენს საზოგადოებაში და გაიგოთ, რამდენად სასარგებლოა ერთად მუშაობა.

3. დაიწყე კლუბი

თქვენს საზოგადოებაში თანამოაზრე ახალგაზრდებისთვის კლუბის დაარსება ბავშვებს აძლევს შესაძლებლობას განავითარონ უნარები იმავე თემით დაინტერესებულ სხვებთან ერთად. კლუბები შეიძლება კონკრეტულად იყოს ორიენტირებული ლიდერობის ტრენინგზე ან კონცენტრირებული იყოს კონკრეტულ ინტერესებზე, როგორიცაა 4-H, გოგონების სკაუტები ან საზოგადოების მომსახურება. კლუბის დასაწყებად:

  1. გამოიკვლიეთ ადგილობრივი კლუბები და ორგანიზაციები უკვე შექმნილია.
  2. მოძებნეთ არასაკმარისი წარმომადგენლობითი არე და ფოკუსირდით თქვენს ჯგუფში.
  3. გადაწყვიტეთ ჯგუფის მისია და მიზნები.
  4. რეკლამა და დაკომპლექტება წევრები.
  5. დანიშნეთ ოფიცრის თანამდებობები ხმის მიცემის სისტემის გამოყენებით.
  6. დაგეგმეთ და განახორციელეთ აქტივობები მიზნების მისაღწევად.

კლუბის წევრი ახალგაზრდებს ანიჭებს კუთვნილების და მიზანდასახულობის გრძნობას. მსგავსი ინტერესების მქონე ბავშვებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ უფრო დიდი გავლენის მოხდენის მიზნით.კლუბის მთავარი მიზანია ახალგაზრდების გაერთიანება კომფორტულ გარემოში, სადაც მათ შეუძლიათ დაგეგმონ და მიაღწიონ მიზნებს. კლუბის ყველა წევრი რეგულარულად გამოიყენებს ორგანიზაციულ, ქსელურ და კომუნიკაციის უნარებს, რაც ამ ადგილს ახალგაზრდების ლიდერობის იდეალურ მოედნად აქცევს.

4. გახდი მასწავლებელი

ყველა მოსწავლეს აქვს ძლიერი და ნიჭი. ამ უნიკალური უნარების კომპლექტზე შეხებით შეგიძლიათ დაეხმაროთ სტუდენტებს უკეთესი თვითშეგნებისა და მეტი თავდაჯერებულობის მოპოვებაში. ახალგაზრდებს შეუძლიათ იყვნენ ექსპერტები სხვადასხვა თემებში:

  • ხელოსნობა
  • სოციალური მედიის გამოყენება
  • კვლევის უნარები
  • ვიდეოთამაში
  • სპორტი
  • ხელოვნება

ჯგუფის თითოეულ წევრს სთხოვს, რომ ჯგუფის დანარჩენ წევრებს ასწავლოს კონკრეტული უნარი, ყველას აძლევს შანსს იგრძნოს, როგორია იყო ლიდერი და მიმდევარი. დაიწყეთ იმით, რომ თითოეულ სტუდენტს სთხოვეთ, შეადგინოს იმ საგნების სია, რაშიც კარგად იცის ან ბევრი რამ იცის.სთხოვეთ ახალგაზრდებს აირჩიონ ერთი უნარი, რომელსაც კომფორტულად გრძნობენ ჯგუფში. შექმენით გაკვეთილების განრიგი, რათა თითოეულმა მოსწავლემ იცოდეს რას ასწავლის და როდის. გაკვეთილამდე მინიმუმ ერთი კვირით ადრე, მიეცით საშუალება თითოეულ სტუდენტს წარმოადგინოს მარაგის სია, რომელიც შეესაბამება ბიუჯეტს. როდესაც გაკვეთილი დასრულდება, სთხოვეთ ჯგუფს შეავსონ მასწავლებლის მარტივი შეფასება.

გაკვეთილის ჩამტარი ახალგაზრდა გამოიმუშავებს საჯარო გამოსვლის უნარებს, დაგეგმვასა და ორგანიზებულობას და თავდაჯერებულობას. ისინი, ვინც გაკვეთილზე სწავლობენ, ისწავლიან სხვების პატივისცემას, გამოიყენონ აქტიური მოსმენის უნარები და იპოვონ შესაბამისი უკუკავშირის შეთავაზების გზები.

5. თვითშეფასება

საკუთარი ნიჭის, ძლიერი და სუსტი მხარეების ამოცნობის უნარი ლიდერებისთვის განუყოფელი უნარია. ახალგაზრდებისთვის ლიდერობის თვისებების შეფასების ერთ-ერთი გზა არის ლიდერების შესახებ ცნობილი ციტატების გამოყენება.

  1. შეაგროვეთ სხვადასხვა ციტატები ლიდერობისა და კარგი ლიდერის თვისებების შესახებ წარმატებული მსოფლიო ლიდერებისგან.
  2. დაკიდეთ ციტატები მთელ ოთახში.
  3. სთხოვეთ ახალგაზრდებს წაიკითხონ თითოეული ციტატა და აირჩიონ ის, რომელიც საუკეთესოდ აღწერს საკუთარ თავს.
  4. სთხოვეთ თითოეულ მოსწავლეს წაიკითხოს თავისი არჩეული ციტატა ჯგუფში და აუხსნას რატომ აირჩია იგი.
  5. წახალისეთ ჯგუფური დისკუსია იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა განვითარდეს თითოეული მოსწავლის მიერ არჩეული თვისებები და მახასიათებლები.

ახალგაზრდობას მოუწევს შინაგანად ჩაიხედოს და დაფიქრდეს საკუთარ პიროვნებაზე, ატრიბუტებზე და რწმენაზე. ჯგუფური დისკუსიები დაეხმარება სტუდენტებს გაიგონ, თუ როგორ აღიქვამენ ადამიანები საკუთარ თავს და როგორ აღიქვამენ მათ სხვები. ეს მარტივი აქტივობა დაგეხმარებათ თვითშეგნებისა და თვითშეფასების ჩამოყალიბებაში.

6. საჯარო წინააღმდეგ პირადი პერსონალის Shoebox აქტივობა

კარგი ლიდერის ყოფნის ნაწილია იმის გაგება, თუ როგორ ერწყმის შენი პირადი ცხოვრება და საზოგადოებრივი ცხოვრება. პოლიტიკოსები, ცნობილი ადამიანები და ჰუმანიტარები ერთნაირად იბრძვიან ბალანსისკენ, რაც მსოფლიომ იცის მათ შესახებ და რა ინფორმაცია დაცულია.ეს აქტივობა ახალგაზრდებს აძლევს შანსს, დაინახონ, რა ინფორმაციის გაზიარება შეუძლიათ მათ ცხოვრებაში და რა უნდა იყოს წმინდად. აქტივობამდე თქვენ უნდა შეკრიბოთ:

  • ერთი ფეხსაცმლის ყუთი თავსახურით თითოეული მოსწავლისთვის
  • ჟურნალები
  • წებო
  • მარკერები
  • მაკრატელი
  • სხვა ხელნაკეთობების მარაგი სურვილისამებრ
  1. თითოეული მოსწავლე დაამშვენებს ფეხსაცმლის ერთ ყუთს მის ინტერესებს, ღირებულებებსა და შესაძლებლობებს აღწერს სურათებით და სიტყვებით.
  2. ახალგაზრდებმა უნდა დაამშვენონ ფეხსაცმლის ყუთის გარე მხარე იმ ინფორმაციით, რომლითაც თავს კომფორტულად გრძნობენ საჯაროდ გაზიარებით. ყუთის შიგნით უნდა შეიცავდეს ინფორმაციას, რომელიც მათ კონფიდენციალურობას ურჩევნიათ.
  3. მიეცით მოსწავლეებს დრო ამოჭრას სურათები და დაწერონ სიტყვები, შეავსონ ყველა ცარიელი ადგილი უჯრის შიგნით და გარეთ.
  4. დასრულების შემდეგ, სტუდენტებს შეუძლიათ თავიანთი ფეხსაცმლის ყუთი დაფარონ თავსახურით, რათა პირადი ინფორმაცია დაიცვან.
  5. მას შემდეგ, რაც ყველამ დაასრულა ყუთი, სტუდენტებს შეუძლიათ რიგრიგობით გაუზიარონ ჯგუფს თავიანთი საჯარო პიროვნება.
  6. სთხოვეთ ჯგუფს განიხილონ გაზიარებული ინფორმაცია და თანხმდებიან თუ არა ისინი საჯაროდ გასაზიარებლად.

7. კომპლიმენტები ყველასთვის

სხვების ქება და კეთილი სიტყვების მიღება მნიშვნელოვანია ლიდერის როლებში მყოფთათვის. ყველას არ ეხერხება შექების გაცემა ან მიღება. ეს აქტივობა მთელ ჯგუფს აძლევს პრაქტიკას სხვების კომპლიმენტების მიცემაში, სხვებისგან კომპლიმენტების მიღებაში, გუნდში ყველაში ძლიერი მხარეების პოვნაში და ხარისხის წინააღმდეგ რაოდენობაზე.

  1. თითოეულ მოსწავლეს უნდა მიეწოდოს რაიმე სახის ჭურჭელი - ვედრო, კალათა ან სასაჩუქრე ჩანთა.
  2. ყოველთვის, როცა შეხვდებით, ახალგაზრდებს სთხოვენ დაწერონ ერთი კომპლიმენტი ჯგუფის თითოეული ადამიანის შესახებ. ეს კომპლიმენტები განთავსდება შესაბამისი ადამიანის ჭურჭელში.
  3. ახალგაზრდებს შეუძლიათ წაიკითხონ კომპლიმენტები თავის დროზე, სანამ ელოდებიან ჯგუფის დაწყებას ან შეხვედრის დასასრულს.

მნიშვნელოვანი პუნქტი, რომელიც კომპლიმენტებთან ერთად უნდა ხაზგასმით აღვნიშნო, არის ხარისხიანი შექების სარგებლობა ისეთი ზოგადი ფრაზების ნაცვლად, როგორიცაა: „მე მომწონს შენი თმა დღეს“. გულწრფელი კომპლიმენტები ფოკუსირებულია:

  • პიროვნების თვისებები
  • პიროვნული თვისებები
  • მიღწევები
  • კონკრეტული დეტალები

8. მადლობის ჟურნალი

ლიდერის როლის შესრულებისას პოზიტიური დამოკიდებულება და მსოფლმხედველობა დიდ გზას ატარებს. მადლიერების ჟურნალები მარტივი გზაა ცხოვრებაში ვერცხლის ფენის მოსაძებნად. დღის მოვლენებზე და მათზე თქვენზე გავლენის დასაფიქრებლად ერთი წამის გამოყოფა პოზიტიურს მოაქვს ყოველდღე.

თითოეულ მოსწავლეს დასჭირდება რვეული ან ჟურნალი, რომ შეინახოს სახლში ამ აქტივობისთვის. სთხოვეთ მონაწილეებს დაწერონ ხუთი რამ, რისთვისაც მადლიერი არიან ყოველდღე. თავდაპირველად, ზოგიერთი ადამიანისთვის ეს შეიძლება რთულად ჩანდეს. დღეები გადის და ადამიანის მენტალიტეტი იცვლება, ამოცანა უფრო ადვილი გახდება.ახალგაზრდებს შეუძლიათ ჟურნალის კონფიდენციალურობის შენარჩუნება ან მათი სიიდან რამდენიმე ელემენტის გაზიარება. ნებისმიერ შემთხვევაში, სავარჯიშო დაეხმარება ახალგაზრდებს პოზიტიური შეხედულებისამებრ შეიძინონ თავიანთი ცხოვრება.

9. გაზიარებული კალენდარი

ორგანიზებულობისა და დაგეგმვის უნარები აუცილებელია გუნდის წარმატებისთვის. ამ უნარების გამოსაყენებლად ერთი მარტივი გზაა საერთო კალენდრის შექმნა. ეს აქტივობა შეიძლება განხორციელდეს შემდეგში:

  • სპორტული გუნდები
  • კლუბები/ჯგუფები
  • მეგობრობის წრეები

საზიარო კალენდრის მიზანია შექმნას ერთი კალენდარი, რომელიც შეიცავს ყველა ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ როდის მოხდება სხვადასხვა რამ ჯგუფისთვის. თქვენ შეგიძლიათ ჩართოთ პრაქტიკის განრიგი, რეგულარული შეხვედრები, ვადები, არდადეგები და საზოგადოების ღონისძიებები. ნებისმიერი მოვლენა ან ვადა, რომელიც გავლენას ახდენს მთელ ჯგუფზე, უნდა დაემატოს კალენდარს.

  1. იყიდეთ ან დაბეჭდეთ კალენდარი, რომელიც მოიცავს მთელ წელს.
  2. სხვადასხვა ტიპის ჩანაწერების დელეგირება ჯგუფის თითოეულ წევრს. მაგალითად, ერთი ადამიანი შეიძლება იყოს პასუხისმგებელი თქვენი ქალაქიდან სათემო კალენდრის შეგროვებაზე, ხოლო მეორე შეიმუშავებს ჯგუფური პროექტის ვადებს.
  3. შემდეგ ყველა ჩანაწერი იწერება კალენდარში. თქვენ შეგიძლიათ მათი ფერადი კოდირება, თუ ეს თქვენთვის სასარგებლოა.

როდესაც კალენდარი დასრულდება, ჯგუფის თითოეული წევრი იღებს ასლს. კალენდრის შექმნის პროცესი ორგანიზებას და დაგეგმვას მოითხოვს. საბოლოო შედეგი ეხმარება მთელი ჯგუფის ინფორმირებას და ორგანიზებას.

10. საზოგადოების მენტორები

ახალგაზრდობა სწავლობს უფროსებისგან მოდელირების საშუალებით. თქვენი საზოგადოების წარმატებული ლიდერების დახმარების თხოვნა ახალგაზრდებს აძლევს რეალურ მაგალითებს, თუ როგორ გამოიყურება ლიდერობა. ადგილობრივი ლიდერების გამოყენება ასევე აძლევს ახალგაზრდებს შესაძლებლობას, ადვილად მოიძიონ მენტორები. თემის ლიდერებს შეუძლიათ ჯგუფს წაუკითხონ ლექციები, შესთავაზონ სამუშაოს დაჩრდილვისა და სტაჟირების შესაძლებლობები, ან დაწყვილდნენ ინდივიდებთან ერთად მენტორობისთვის. იპოვეთ საზოგადოების მენტორები იხილეთ:

  • ადგილობრივი პოლიტიკოსები
  • ადამიანები მენეჯერულ პოზიციებზე
  • პედაგოგები
  • საჯარო მოხელეები
  • მედიცინის პროფესიონალები
  • ქალაქის/სოფლის გამგეობისა და კომიტეტის წევრები
  • ეკლესიის წინამძღოლები

ლიდერის აქტივობები მოზარდებისთვის

დღევანდელი ახალგაზრდობა მომავალი სამყაროს ლიდერია. ახალგაზრდებში მრავალფეროვანი გამოცდილების მიწოდება და ლიდერული თვისებების ჩამოყალიბება დაეხმარება მათ ზრდასრულობისთვის მომზადებაში. ახალგაზრდული ლიდერობის ტრენინგი შეიძლება იყოს ღირებული გამოცდილება ნებისმიერი ახალგაზრდა ლიდერისთვის.

გირჩევთ: