1996 წლის სახელმწიფოსადმი მიძღვნილ მიმართვაში პრეზიდენტმა კლინტონმა მოუწოდა ამერიკულ სკოლებს მოეთხოვათ ფორმები სკოლის ბავშვების უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთმა სკოლამ დააკმაყოფილა ეს წინადადება, ბევრმა სკოლამ მიიჩნია, რომ ეს ძალიან უკიდურესი ზომა იყო და დაიწყო სკოლის ჩაცმულობის კოდების დანერგვა. ერთიანი პოლიტიკისგან განსხვავებით, რომელიც განსაზღვრავს რა უნდა ჩაიცვას სტუდენტმა, სკოლის ჩაცმულობის კოდები ეხება იმას, რისი ტარებაც არ შეუძლია სტუდენტს. არსებობს რამდენიმე მიზეზი, რის გამოც ჩაცმის წესები ცუდია როგორც სტუდენტებისთვის, ასევე პერსონალისთვის.
მიზანმიმართულია ქალი სტუდენტები
ჩაცმულობის კოდები მკვეთრად განსხვავდება უბნის მიხედვით. ტიპიური ჩაცმულობის კოდი მოიცავს სხვადასხვა ნივთის აკრძალვას, როგორიცაა გამაშები, მოკლე კალთები, მაისურები ვულგარული ენით და შიშველი შუალედები.
| " (M)y სკოლას აქვს ჩაცმის კოდი, რომელიც უსამართლოა გოგოების მიმართ, მაშინ როცა ბიჭებს შეუძლიათ ჩაიცვან ყველაფერი, რაც მოესურვებათ." -- მკითხველის კომენტარი 'პიროვნებისგან' |
ორმაგი სტანდარტი
როდესაც სკოლები კრძალავენ კონკრეტულ ნივთებს, როგორიცაა გამაშები ან შუა ტოტები, ეს უარყოფით გზავნილს უგზავნის მოსწავლეთა სხეულის ორივე სქესს. გოგონებს ზოგჯერ ეუბნებიან, რომ მათი ჩაცმულობა ზედმეტად ფანტავს ყურადღებას და ბიჭები ვერ აქცევენ ყურადღებას. თუმცა, ასეთი ენა სექსისტურია და ბევრი ანტი ჩაცმულობის დამცველი აღნიშნავს, რომ ის გზავნის მესიჯს მამაკაც სტუდენტებს, რომ ისინი არ არიან მხოლოდ პასუხისმგებელი თავიანთ ქმედებებზე.
აფერხებს განათლებას
ასევე უნდა აღინიშნოს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ პოლიტიკაში შეიძლება ნათქვამი იყოს, რომ ნებისმიერი სტუდენტი უნდა მოიხსნას კლასიდან, თუ აღნიშნული სტუდენტი არღვევს ჩაცმულობის კოდს, ქალებს, როგორც წესი, უწევთ კლასის დატოვება სახლში წასასვლელად და შესაცვლელად, ხოლო მამაკაცებს შეიძლება დასჭირდეთ მცირედ კორექტივები.მაგალითად, სასკოლო დრეს-კოდში ჩვეულებრივი ელემენტი არ არის ფართო შარვალი ან ვულგარული მაისურები. დარღვევის გამოსასწორებლად, სტუდენტმა უბრალოდ უნდა აიწიოს შარვალი ან ჩაიცვას მაისური შიგნიდან. თუმცა, თანაბრად გავრცელებულია გამაშების აკრძალვა. ქალ სტუდენტებს ხშირად აგზავნიან სახლში, რადგან დარღვევის გამოსასწორებლად ისინი უნდა გამოიცვალონ. ეს არა მხოლოდ უხერხულია, არამედ არღვევს მის განათლებას.
სიტყვის თავისუფლება
სამწუხაროდ, სკოლის პოლიტიკა, რომელიც ითვალისწინებს მკაცრ წესებს იმის შესახებ, თუ რა უნდა ატარონ მოსწავლეებმა, ასევე არღვევს მოსწავლეთა სიტყვის თავისუფლებას. როგორც ACLU აღნიშნავს, საეტაპო საქმე, რომელიც დათარიღებულია 1969 წლით, ფაქტობრივად იცავს სტუდენტების უფლებას სიტყვის თავისუფლებაზე იმის მეშვეობით, თუ რას ირჩევს სტუდენტი.
შეტყობინებების შეზღუდვა
ბევრი სკოლის ჩაცმულობის კოდი ცდილობს შეზღუდოს შეტყობინებები, რომლებიც სტუდენტებს შეუძლიათ გაგზავნონ. მაგალითად, ტენესის ერთ-ერთმა სკოლამ Giles-ში უთხრა გოგონას, რომ მას არ შეეძლო ეცვა პერანგი პრო ლგბტ გზავნილით, რადგან ამან შესაძლოა სხვა სტუდენტების პროვოცირება მოახდინოს და ის სამიზნე გახადოს.თუმცა, შეზღუდვა, რისი თქმაც სტუდენტებს შეუძლიათ თავიანთ ტანსაცმელზე, რეალურად არის სტუდენტის სიტყვის თავისუფლების უფლების დარღვევა; ხშირად ამერიკის სამოქალაქო თავისუფლებათა კავშირი ხელს შეუწყობს სტუდენტების უფლებების დაცვას.
| " (K)id-ებს უნდა შეეძლოთ საკუთარი თავის გამოხატვა და არ უნდა სძულდეთ იმის გამო, რაც აცვიათ." - მკითხველის კომენტარი Tide Pods-ისგან |
არ ვრცელდება ყველა კოდზე
სამწუხაროდ, მოსაზრება, რომ შეზღუდვა, რისი ჩაცმის უფლება აქვს სტუდენტს, არ ვრცელდება ჩაცმულობის ყველა წესზე. ალბუკერკში სასამართლომ დაადგინა, რომ ჩამოშვებული ჯინსი არ არის დაცული, როგორც სიტყვის თავისუფლების ნაწილი, რადგან ჩამოშვებული ჯინსი არ გამოხატავს კონკრეტულ გზავნილს კონკრეტული ჯგუფისთვის, არამედ არის მოდური განცხადება.
რელიგიური გამოხატვის თავისუფლება
რელიგიური გამოხატვის ხელშესახები სიმბოლოები ხშირად არ შეესაბამება სკოლის ჩაცმულობის კოდებს. მაგალითად, რამდენიმე სტუდენტს მოუწია ბრძოლა პენტაგრამის, ვიკანური რელიგიის სიმბოლოს, სკოლაში ტარებისთვის. ანალოგიურად, ნაშალა ჰერნი ორჯერ გაათავისუფლეს სკოლიდან მისი ჰიჯაბის ტარების გამო, სკოლის ოფიციალური პირები აცხადებდნენ, რომ ჰიჯაბი არ შეესაბამებოდა ჩაცმულობის პოლიტიკას. მაშინ როცა ფედერალური პოლიტიკა ზოგადად მხარს უჭერს რელიგიური გამოხატვის თავისუფლებას ყველა ფორმით, რაც სულაც არ ითარგმნება სკოლებზე.
პიროვნებებს აქვთ რელიგიური გამოხატვის უფლება. თუმცა, რელიგიური გამოხატვის მრავალი სიმბოლო არღვევს ჩაცმის კოდებს. ამან შეიძლება სკოლის თანამშრომლები რთულ მდგომარეობაში ჩააგდოს. ის ასევე აიძულებს სტუდენტებს იბრძოლონ უფლებისთვის და ხშირად დაამტკიცონ თავიანთი რელიგიური კუთვნილება.
კონფორმულობა
მიზანი ბევრი ჩაცმულობის კოდით არის ასწავლოს მოსწავლეებს სამუშაო ადგილის მისაღები გარეგნობის მორგება. თუმცა, მკაცრი ჩაცმულობის კოდები, მათ შორის, სკოლის დამთავრების ჩაცმულობის კოდექსი, არ ასწავლის სტუდენტებს ჩაცმის ადაპტირებას სკოლისა და სამუშაოს სხვადასხვა სიტუაციებში.მოსწავლეებმა შეიძლება ისწავლონ როგორ ჩაიცვან, როგორც ყველა სხვამ, მაგრამ მათ სულაც არ იციან როგორ მოარგონ ეს ცოდნა განსაკუთრებულ შემთხვევებს, როგორიცაა ინტერვიუები, შემთხვევითი შეხვედრები, ან როგორ ჩაიცვან სათანადოდ სკოლისა და სამსახურის გარეთ. ჩაცმის კოდის ნიმუში კი აცხადებს, რომ ხელს უწყობს და პატივს სცემს თითოეული მოსწავლის ინდივიდუალობას, მაგრამ აცხადებს, რომ ის ხაზს უსვამს შესაბამისობას სკოლის სიამაყის გასაძლიერებლად. მიუხედავად იმისა, რომ კონფორმულობის ნეგატიურ შედეგებზე შეზღუდული კვლევაა, სულ მცირე, შეიძლება ითქვას, რომ შესაბამისობა ხელს უშლის შემოქმედებითობას.
| " მე რეალურად ვფიქრობ, რომ სკოლის ჩაცმულობის წესები შეიძლება კარგი იყოს. ბავშვებს არ უწევთ გაერკვნენ ჩაცმულობები, ან ფიქრი არ აქვთ უახლესი მოდების გამო. მსგავსი." -- მკითხველის კომენტარი Nic-ისგან |
რთული აღსრულება
ჩაცმულობის კოდები საკმაოდ რთული შესასრულებელია, სხვადასხვა მიზეზის გამო.ისინი არა მხოლოდ შეიძლება იყვნენ სუბიექტური (ანუ ის, რასაც ერთი მასწავლებელი თვლის, რომ კარგია, მეორე მასწავლებელი მიიჩნევს, რომ დარღვევაა), არამედ აღსრულება ხშირად იწვევს როგორც მშობლებს, ასევე მოსწავლეებს. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ სკოლას შეუძლია და წარმატებით ახორციელებს ჩაცმულობის კოდექსს, უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ჩაცმულობის წესების დაჟინებული მოთხოვნა სკოლის ადმინისტრატორებს, მშობლებსა და მოსწავლეებს უპირისპირებს ერთმანეთს. ეს განსაკუთრებით ეხება იმ შემთხვევაში, თუ აღნიშნული პოლიტიკა არღვევს სიტყვის თავისუფლების ან რელიგიური გამოხატვის უფლებებს.
ნეგატივი აჭარბებს დადებითს
გოგონების მიზანმიმართულობისა და ზიანის მიყენებიდან დაწყებული, რელიგიური გამოხატვის თავისუფლების დარღვევამდე, სკოლის ჩაცმულობის კოდებს ხშირად უფრო მეტი ზიანის მოტანა შეუძლია, ვიდრე სიკეთეს. მათ ხშირად არ ადევნებენ თვალს, ადმინისტრაცია დიდ დროს და ძალისხმევას ხარჯავს მათ აღსრულებაზე და როდესაც სასამართლოში საჩივრები განიხილება, სკოლები ძირითადად კარგავენ.
