სანამ ბავშვებს ეტყვით, გამოიჩინონ პატივისცემა, თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ რას ნიშნავს ეს სიტყვა მათთვის. პატივისცემა არის აბსტრაქტული არსებითი სახელი, რომელიც მოიცავს ბავშვებისთვის ძნელად აღსაქმელ ცნებებს, ამიტომ გამოიყენეთ დასამახსოვრებელი აქტივობები, რათა ასწავლოთ მათ ადამიანების, ქონებისა და გარემოს პატივისცემა.
ქაღალდის ჯაჭვები
პატარა ბავშვებსაც კი შეუძლიათ ქაღალდის ჯაჭვების შეკვრა. ამ აქტივობის შესრულება შეგიძლიათ ინდივიდუალურად, მთელ ოჯახთან ერთად ან კლასში.
მასალები
- სამშენებლო ქაღალდის ზოლები
- ლენტა ან წებოს ჯოხი
- მაკრატელი (თუ არ იყენებთ წინასწარ გაჭრილ ზოლებს)
- ფერადი კალმები
მეთოდი
- განიხილეთ პატივისცემის სფერო, რომელზეც გსურთ ფოკუსირება. მაგალითად, შეგიძლიათ ისაუბროთ ხალხის უფლებების პატივისცემაზე და იმაზე, თუ რატომ დგანან ადამიანები სასურსათო მაღაზიასთან რიგში.
- დასვით შესაბამისი შეკითხვა. ეს შეიძლება იყოს მსგავსი: "ადამიანები დგანან სკოლაში რიგში?" რასაც მოჰყვება: "ზოგიერთი ბავშვი წყვეტს შენს წინ?"
- ჰკითხეთ ბავშვებს, რატომ ფიქრობენ, რომ ადამიანები ასე იქცევიან. დაეხმარეთ მათ პასუხის საფუძველზე ისაუბრონ ბავშვების გრძნობებზე, როდესაც ადამიანები არ იქცევიან ისე, როგორც უნდა და როგორ გრძნობენ თავს, როდესაც აბედნიერებენ ადამიანს.
- დაწერეთ მაგალითი იმისა, თუ როგორ არ უნდა მოიქცეთ ქაღალდის ზოლზე. მაგალითად, შეგიძლიათ დაწეროთ: "გამოავლინეთ პატივისცემა - ნუ დააჭერთ ხაზს."
- გაიმეორეთ პროცესი ხალხის უფლებების სხვა სფეროზე ფოკუსირებით.
- როდესაც საკმარისი ზოლები იქნება, ორივე ბოლო ერთმანეთს მიამაგრეთ რგოლის შესაქმნელად. გამოიყენეთ ლენტი ან წებოს ჯოხი ბეჭდის დასამაგრებლად.
- დემონსტრირება, თუ როგორ უნდა ჩამოყალიბდეს ჯაჭვი შემდეგი ზოლის რგოლში რგოლის გასაკეთებლად და გაიმეორეთ.
- ერთად გადაწყვიტეთ სად ჩამოკიდოთ ჯაჭვი. ისიამოვნეთ კედლებისა და ფანჯრების გარშემო შემოხვევით, სადაც ის დაინახავთ და წაიკითხავთ.
რჩევა
თუ თქვენ მუშაობთ პატარა ბავშვებთან, წინასწარ მოამზადეთ ღია ფერის ქაღალდის ზოლები და დაეხმარეთ მათ დაწერონ თავიანთი იდეები. მოგვიანებით, შეგიძლიათ გააკეთოთ ჯაჭვი და დაკიდოთ ის, რომ ყველას ნახოს. ვიდეო „ყველაფერი პატივისცემის შესახებ“სასარგებლოა საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის იდეების მისაცემად.
ვარიაციები:
- კლასში ან საშუალო სკოლის მოსწავლეების ჯგუფთან ერთად მოაწყეთ მაგიდები ბავშვებთან ერთად და ჩაატარეთ კონკურსი, რომელი ჯგუფი აკეთებს ყველაზე გრძელ ჯაჭვს.ბავშვებს შეუძლიათ აირჩიონ ქცევის სხვადასხვა სფერო თავიანთი ჯაჭვებისთვის: გარემო, საზოგადოება, სათამაშო მოედანი ან სახლი, მაგალითად. გქონდეთ ბმულების ზომა ჩხუბის შესაზღუდად. თითოეული ქულა უნდა იყოს მკაფიოდ დაწერილი და გუნდები დაჯარიმდებიან თავიანთ ჯაჭვში გამეორებისთვის.
- სახლში, როგორც კი დაიწყებთ საქმიანობას, გადაეცით ხელმძღვანელობა უფროს ძმას და შეიტანეთ წვლილი საჭიროებისამებრ შორიდან მოწოდებით.
როგორ მუშაობს
საუბარი თავაზიანი ქცევის ასპექტებზე ბავშვებს ასწავლის რას მოელიან მათგან, რათა არ იყვნენ უხერხულნი სოციალურ სიტუაციებში. ისინი ამაყობენ და დარწმუნებულნი არიან სწორი პასუხების გაცემისას. ქულების დაწერა აძლიერებს ინფორმაციას და პრაქტიკული აქტივობა სახალისო და დასამახსოვრებელია. დაბოლოს, მათი ნამუშევრების ჩვენება მათ თვითშეფასებას ანიჭებს და ასევე მუდმივ შეხსენებას თქვენს დისკუსიაზე. შეაქო მათი შრომა სხვებს, რათა მათ იცოდნენ, რომ პატივს სცემთ მას.
Make Respect მაისურები
თუ მუშაობთ სკოლაში ან საბავშვო ახალგაზრდულ პროექტზე, თქვენ უნდა მოითხოვოთ დაფინანსება ან დაუკავშირდეთ მშობლებს მაისურების მისაწოდებლად. აქტივობის დაწყებამდე ბავშვებს გუნება-განწყობილება აჩვენეთ, რეპპექტი რეპ ვიდეოს ჩვენებით.
მასალები
- მაისური თითოეული ბავშვისთვის
- ქსოვილის კალმები ან საღებავები (საკმარისია ჩართული ბავშვების რაოდენობისთვის)
- სახატავი ქაღალდი
მეთოდი
- შეაჩერეთ ვიდეო რეპის დაწყებამდე და განიხილეთ ბავშვების ფეხბურთის თამაშის, სკოლის ეზოში და რიგში დგომის სცენები.
- ჰკითხეთ მოსწავლეებს, რას ფიქრობენ რეპი.
- აჩვენე ვიდეო.
- რეპ სტრიქონებზე საუბარი ვიდეოდან.
- აუხსენი რა არის სლოგანი. მოითხოვეთ სლოგანები რეპისგან.
- სთხოვეთ თითოეულ ბავშვს შექმნას დიზაინი და სლოგანი და შემდეგ დახატეთ იგი სახატავ ფურცელზე.
- მოსწავლეებს აჩვენონ თავიანთი ნამუშევარი. წაახალისეთ კლასის სხვა მოსწავლეები, თქვან რა მოსწონთ მოსწავლის ნამუშევარში.
- აჩუქეთ თითოეულ ბავშვს მაისური და ქსოვილის საღებავები.
- უთხარი მოსწავლეებს, დახატონ თავიანთი დიზაინი მაისურებზე. დააფიქსირეთ აზრი იმის განსახილველად, თუ რატომ აირჩიეს მათ თავიანთი კონკრეტული ლოზუნგები.
გაფართოება
ეს აქტივობა შესანიშნავი პროექტია მთელი სკოლისთვის. თქვენ შეგიძლიათ გქონდეთ დღე, სადაც ყველა იცვამს მათ მიერ გაკეთებულ მაისურებს და გამართავს აღლუმს.
როგორ მუშაობს
ვიდეოს განხილვა და სლოგანების არჩევა, რომელიც ყველაზე მეტად მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის, მიუთითებს საკითხებზე, რომლებსაც ისინი ყველა იზიარებენ, აძლიერებს საზოგადოების გრძნობას და აძლიერებს ურთიერთპატივისცემას. ორიგინალური იდეების გაზიარებისა და ერთმანეთის ნამუშევრის შექების აქტი თვითშეფასებას ანიჭებს; ბავშვები გრძნობენ პატივისცემას თავიანთი თანამგზავრების მიერ. გარდა ამისა, მათი დიზაინის ტარება არის მუდმივი შეხსენება საკუთარი თავისთვის და სხვა ბავშვებისთვის, რომ მათ პატივისცემა უნდა გამოიჩინონ.
ჩანთის სტიკერები
ახალგაზრდებს შეუძლიათ გამოიყენონ წებოვანი ქაღალდი თავიანთი ჩანთებისთვის, ბალიშებისა და წიგნებისთვის ფერადი სტიკერების შესაქმნელად. ბავშვები ან ხელით ხატავენ სტიკერებს ან ეძებენ იდეებს ინტერნეტში.
მასალები
- მმართველი
- წებოვანი ქაღალდი
- მაკრატელი
- მარკერები, ფერადი კალმები და ა.შ.
მეთოდი
- ელაპარაკეთ თქვენს მოსწავლეებს პატივისცემაზე.
- გამოიყენეთ სახაზავი სტიკერის დასაყენებლად ფართობის გასაზომად.
- გადაწყვიტეთ სტიკერის ფორმა.
- დახატე წებოვან ქაღალდზე.
- მოიჭრა.
- მოაშორეთ ქაღალდი და მიამაგრეთ დიზაინი თქვენს ჩანთაზე.
ვარიაცია
მონაცვლეობით, ბავშვებს შეუძლიათ იპოვონ სურათი ინტერნეტში. თუ იყენებთ კომპიუტერს, დარწმუნდით, რომ წებოვანი ქაღალდი შეესაბამება თქვენს პრინტერის სპეციფიკაციებს. ეს აქტივობა კარგად მუშაობს იმისთვის, რომ ბავშვებს ასწავლონ გარემოს პატივისცემა. შეგიძლიათ მიმართოთ ისეთ საკითხებს, როგორიცაა:
- წყლის დაზოგვა
- გადამუშავება
- კონსერვაცია
როგორ მუშაობს
ეს აქტივობა აძლიერებს დისკუსიის შედეგად მიღებულ საკითხებს. პრაქტიკული ელემენტი ახალგაზრდებს აძლევს დროს ფოკუსირებას იმ საკითხებზე, რომლებზეც ისაუბრეთ. მათი სტიკერების ჩვენება ახალგაზრდებს ანიჭებს სიამაყის გრძნობას და აძლევს მათ სალაპარაკო აზრს, რათა მათ შეძლონ თავიანთი ცოდნის გამოვლენა, როდესაც სხვა ბავშვები ან უფროსები ეკითხებიან მათი სტიკერების მიზეზებს.
ფოტოგრაფიის გამოფენა
ეს აქტივობა არის ცხრადან თორმეტ წლამდე ასაკისთვის და ასწავლის ბავშვებს დააკვირდნენ სცენებს, სადაც ადამიანები პატივს სცემდნენ ან უპატივცემულობდნენ მათ უშუალო გარემოს. ამის გაკეთება შეგიძლიათ წლის ნებისმიერ დროს, მაგრამ ეს განსაკუთრებით ღირებულია დედამიწის დღის წინა პერიოდში.
მასალები
- პოსტერის ზომის სამშენებლო ქაღალდი
- სტიკერები
- უბრალო წებოვანი ეტიკეტები
- პრინტერი და ფოტოქაღალდი (თუ თქვენ თვითონ აპირებთ ფოტოების დაბეჭდვას)
- ფერადი კალმები
მეთოდი
- მიეცით ბავშვებს ერთი კვირა გადაიღონ ფოტოები, რომლებიც გამოხატავს უპატივცემულობას ან პატივისცემას საზოგადოების მიმართ.
- დაბეჭდე საუკეთესო ფოტოები.
- განიხილეთ, რატომ გადაიღო ბავშვმა ფოტო და რას აჩვენებს იგი.
- ბავშვები წერენ „პატივისცემა“პროექტის დაფის დიდი ნაწილის ცენტრში.
- ბავშვები ქმნიან თავიანთი ფოტოების მონტაჟს.
- ახალგაზრდები ამაგრებენ ფოტოებს პროექტის დაფაზე.
- ბავშვები თითოეულ ფოტოს ანიჭებენ სტიკერებს, პოზიტიური, ნეგატიური, ბედნიერი თუ სევდიანი, რათა მიუთითონ ეს სურათი გამოხატავს თუ არა პატივისცემას თუ უპატივცემულობას.
ვარიაცია
- ბავშვები წერენ განცხადებებს იმის შესახებ, თუ რატომ გადაიღეს ფოტოები ეტიკეტებზე და აკრავენ ეტიკეტებს ფოტოს გვერდით.
- ექვსიდან ცხრა წლამდე ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ ჟურნალებიდან სურათების ამოჭრა მათი მონტაჟისთვის.
- აჩვენეთ მონტაჟი თვალსაჩინო ადგილას.
- დაფიქრდით, რომ მთელმა სკოლამ გამოფინოს იმავე თემაზე.
როგორ მუშაობს
ეს აქტივობა ბავშვებს უბიძგებს, კონცენტრირდნენ საკუთარ გარემოზე და გაითვალისწინონ სასიამოვნო და უსიამოვნო ასპექტები. ისინი თავად ხვდებიან, რომ გარემოს უპატივცემულობა სიმახინჯეს იწვევს. როდესაც თქვენ ამობეჭდავთ და დაამონტაჟებთ ეკრანს, მათ ეძლევათ შესაძლებლობა განიხილონ სურათები და აღფრთოვანდნენ ერთმანეთის ნამუშევრებით. გამოფენით. თქვენ მას სათანადო პატივს სცემთ და ნებას რთავთ, რომ დისკუსია ფართო საზოგადოებაში გადავიდეს.
კარტის თამაში
ბავშვები ამზადებენ ბანქოს და თამაშობენ კარტის თამაშებს მარტო ან სხვა ბავშვებთან ერთად. ეს აქტივობა განკუთვნილია ექვსიდან ცხრა წლამდე ასაკის ახალგაზრდებისთვის.
მასალები
- პრინტერის ქაღალდი ორ სხვადასხვა ფერში, როგორიცაა ვარდისფერი და ლურჯი
- მაკრატელი
- ლამინატორი
მეთოდი
- ვარდისფერი ფურცლები დაყავით სათამაშო ბარათის ზომებად.
- თითოეულ განყოფილებაში ჩაწერეთ სიტუაცია. მაგალითად, შეგიძლიათ დაწეროთ: "რას აკეთებ, როცა მეგობარი გყავს და ქილაში მხოლოდ ერთი ნამცხვარი რჩება?"
- დაყავით ლურჯი ფურცლები სათამაშო ბარათის ზომებად.
- თითოეულ განყოფილებაში დაწერეთ პატივისცემის ქცევა სიტუაციებისთვის. გამოსავლის მაგალითი იქნება, "თქვენ შესთავაზეთ მას ბოლო ფუნთუშა."
- ლამინატი შენი ფურცლები.
- ამოიღე ბარათები.
თამაში
- გაანაწილეთ სიტუაციის ბარათები მაგიდაზე პირქვე ქვევით
- ასევე გაანაწილეთ ხსნარის ბარათები.
- თითოეული მოთამაშე აბრუნებს სიტუაციას და გამოსავლის ბარათს.
- თუ სიტუაცია და გამოსავალი ემთხვევა, მოსწავლე ამტკიცებს წყვილს.
- ყველაზე მეტი წყვილის მქონე მოთამაშე იგებს თამაშს.
თამაში შეიძლება ითამაშო მარტო ბავშვთან ერთად, რომელიც შეესაბამება ბანქოს ან მეგობარს.
განხილვა
თამაშის დროს განაგრძეთ დისკუსია ბავშვებთან და ჰკითხეთ:
- რატომ ფიქრობენ, რომ გამოსავალი ემთხვევა სიტუაციას.
- თუ შეუძლიათ მოიფიქრონ სხვა გამოსავალი და ისაუბრონ ამაზე.
- რას იგრძნობდნენ ისინი სხვანაირად რომ მოქცეულიყო.
რჩევა
უმცროსი ბავშვებისთვის, თავად გააკეთეთ ბარათები. უფროს ბავშვებს შეუძლიათ მოიფიქრონ სიტუაციები და გადაწყვეტილებები.
გაფართოება უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის
შეადგინეთ ბარათების მესამე ნაკრები, რომელიც მოითხოვს უფრო მრავალფეროვან გადაწყვეტილებებს.
დაყავით ბავშვები გუნდებად. აიძულეთ მათ იფიქრონ სიტუაციის ბარათების გასაკეთებლად. მოწინააღმდეგე გუნდმა უნდა მოძებნოს გადაწყვეტილებები.
როგორ მუშაობს
საბაზისო დონეზე, ეს აქტივობა გვეხმარება ასწავლოს შესაბამისი სოციალური რეაგირება და ადამიანებისა და ქონების მიმართ პატივისცემით ქცევის მოტივები. უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის მნიშვნელოვანია ალტერნატიული ქცევის გამოვლენა და ასწავლის მათ, გაითვალისწინონ სხვა ადამიანების გრძნობები. წაახალისეთ ისინი შეადგინონ თამაშები და რეგულარულად გააფართოვონ ქულები ბარათებზე, რათა სიტუაციები და გადაწყვეტილებები იყოს მრავალფეროვანი და დამაფიქრებელი.
იკითხე რატომ
ამ აქტივობების თითოეულ ეტაპზე აუცილებლად ჰკითხეთ თქვენს ბავშვებს აზრი იმის შესახებ, თუ რატომ უნდა მოიქცნენ პატივისცემით. ეს არ არის საკმარისი, რომ ისინი ხაზს უვლიან; მათ უნდა გაიგონ, რატომ არის მნიშვნელოვანი პატივისცემა, წინააღმდეგ შემთხვევაში თქვენ უბრალოდ ზრდილობიან ქცევას ასწავლით.აქტივობები აძლიერებს დისკუსიის დროს მიღებულ გაკვეთილებს. მიჰყევით ამ რჩევებს ეფექტური დისკუსიისთვის.
- პატარა მოსწავლეებთან კითხვები და სიტუაციები, რომლებზეც საუბრობთ, უნდა იყოს გამარტივებული, მაგრამ უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის უფრო დეტალურად გადადით.
- თითოეულ სიტუაციაში, როდესაც თქვენი სტუდენტი პასუხს გასცემს, თქვენ უნდა ჰკითხოთ: "რატომ ფიქრობთ, რომ ჩვენ ამას ვაკეთებთ? რას იგრძნობდით, თუ ის ამას არ აკეთებდა?" და "რა მოხდება, თუ ვინმემ ეს გაგიკეთა?"
- უფროს ბავშვებთან დაუკავშირეთ თქვენი სცენარი ქცევებს. რაც უფრო დეტალური იქნება თქვენი დიალოგი, მით უფრო ეფექტური იქნება ის.
- საკუთრების ან გარემოს პატივისცემაზე საუბრისას იგივე კონცეფცია გამოიყენება. ჰკითხეთ, რას გრძნობდნენ მოსწავლეები, სათამაშო მოედანზე აღჭურვილობა რომ გატეხილიყო, პარკში ხეები არ იყოს და ა.შ.
სწავლა იმიტაციის საშუალებით
ბავშვები კოპირები არიან და სწავლობენ მიმიკის საშუალებით.თუ გსურთ ასწავლოთ თქვენს მოსწავლეებს პატივისცემა, თქვენ უნდა მისცეთ მაგალითი, რომ მათ მიბაძონ. ასწავლით მათ, მოექცნენ სხვებს ისე, როგორც მათ სურთ, რომ მოექცნენ საკუთარ თავს, და ამტკიცებთ ამას იმ აქტივობებით, რომლებსაც ისინი დაიმახსოვრებენ, თქვენ ეხმარებით მოსწავლეებს ისწავლონ პატივისცემის დამოკიდებულება ადამიანების, მათი საზოგადოებისა და გარემოს მიმართ, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ.
