გართობა და სწავლა ყოველთვის არ მიდის ერთმანეთთან. იმისათვის, რომ თქვენი შვილები აღფრთოვანებულნი იყვნენ ახალი საგნის შესწავლით ან უბრალოდ სადილის მაგიდასთან რაღაცის გასაკეთებლად, სცადეთ რითმული გამოცანები. ისინი არა მხოლოდ სახალისო იქნება, არამედ შესაძლოა დაამატონ მეხსიერების კავშირი. გამოიკვლიეთ რითმული გამოცანები ყველა ასაკის ბავშვებისთვის.
დაწყებითი კლასის მოსწავლეების განათლება
სიტყვით თამაშები ან თავსატეხები სახალისოა დაწყებითი კლასის ყველა მოსწავლისთვის. გამოიყენეთ ეს საგნებზე დაფუძნებული რითმული გამოცანები მათი ინტერესის გასაღვივებლად.
სიტყვის ტიპის გამოცანები
დაეხმარეთ თქვენს დაწყებითი კლასის მოსწავლეებს გამოიკვლიონ სიტყვების ნაწილების ამაღელვებელი სამყარო ამ გამოცანებიდან რამდენიმეს ნახვით. ყველა პასუხი შექმნილია იმისთვის, რომ დაეხმარონ მათ იგრძნონ სხვადასხვა სიტყვები, რომლებიც მათ შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთ წერილებში.
- მე შემიძლია ვიყო ადამიანი, ადგილი ან ნივთი. და ხანდახან შეიძლება უბრალოდ მტკივა. Რა ვარ მე? (არსებითი სახელი)
- შემიძლია აღვწერო მდგომარეობა, მოვლენა ან მოქმედება. ასე რომ, მე გეტყვით, როდესაც ეს მოხდება. Რა ვარ მე? (ზმნა)
- გამომიყენებ წინადადებაში გასაშვებად და გადახტომას. არ ინერვიულო მონანიებაზე. Რა ვარ მე? (ზედსართავი სახელი)
- შემიძლია ზედსართავი სახელის ან ზმნის შეცვლა, მაგრამ ვცდილობ არ შევაწუხო. Რა ვარ მე? (ზმნიზედა)
- მე აღვწერ სიტყვებს, რომლებიც ერთსა და იმავეს ნიშნავს, როგორიცაა ნაზი და მოთმინება. Რა ვარ მე? (სინონიმი)
- ჩემს სიტყვებს საპირისპირო მნიშვნელობა აქვს, როგორიცაა დაბინძურება ან გაწმენდა. Რა ვარ მე? (ანტონიმი)
სამეცნიერო გამოცანები
გამოსცადეთ მათი სამეცნიერო ცოდნა ამ სახალისო და სასიამოვნო გამოცანებით. გამოიკვლიეთ მატერიის მდგომარეობა, მეცნიერებათა ტიპები და თუნდაც ყველაზე პატარა ნაწილაკი.
- ვერ დამინახავ, არა არ შეგიძლია. მაგრამ მე შემიძლია გარს შემოგვეფარო ან შენი დეიდა. Რა ვარ მე? (გაზი)
- მე შემიძლია ვიყო რბილი, ხისტი და ცოტათი გაფუჭებულიც კი. შეგიძლია მიწაზე კლდეებივით დამიჭირო ხელში. Რა ვარ მე? (მყარი)
- მე არ ვარ გაზი ან მყარი, მაგრამ რაღაც უნიკალური. მე ვარ წყალი, რომელიც მიედინება ჩიტის წვერზე. Რა ვარ მე? (თხევადი)
- მე შემიძლია დავიჭირო მთელი სითხე, რომელიც გამოიყენა მეცნიერმა. მე შემიძლია შერწყმულიც კი მოვიდე. Რა ვარ მე? (ჭიქა)
- ატომები მაგარია, მაგრამ ჩემს სამყაროში ვარსკვლავები მართავენ. ჩვენ გვაქვს სპეციალური ტელესკოპური ხელსაწყოც კი. Რა ვარ მე? (ასტრონომია)
- ქარი და წვიმა ჩემი სამფლობელოა. თქვენ შეიძლება ნახოთ ერთი-ორი ტრისტერიც კი, რომელზეც მე ვისაუბრე მეცნიერების სფეროში. Რა ვარ მე? (მეტეოროლოგია)
- მე ყველაზე პატარა ერთეული ვარ. სხვა არაფერია. Რა ვარ მე? (ატომი)
- მე პატარა ვარ, იმაზე პატარა, ვიდრე თვალი ხედავს, მაგრამ ჩემს გარეშე მცენარეები, ცხოველები და ბაქტერიები არასოდეს იქნებოდნენ. Რა ვარ მე? (უჯრედები)
- მე გაძლევ ნებას ირბინო, ხტომა და ხალისით იცეკვო. მაგრამ შენ უნდა ჭამო, რომ მომიგო. Რა ვარ მე? (ენერგია)
- აი, სადაც მეცნიერები იპოვიან გუგლებსა და სანთლებს. ვაი რომ დრო არ არის. Რა ვარ მე? (ლაბორატორია)
- მეცნიერება არ არის ყველა ექსპერიმენტი და გართობა. თქვენ უნდა გააკეთოთ ეს, სანამ რაიმე ექსპერიმენტს შეძლებთ. მე სულ წიგნებზე ვარ და სტატისტიკას ვუყურებ. ეს შეიძლება შეიცავდეს მახასიათებლებსაც კი. Რა ვარ მე? (კვლევა)
გონებრივი მათემატიკა
გამოთვლების გაკეთება ნიავი, გამოცანები საინტერესოა გონებრივი მათემატიკის თამაშებისთვის. გამოიკვლიეთ ეს განსხვავებული განტოლებები და მათემატიკური ტერმინები.
- არა ერთი, ორი, სამი არამედ ოთხი. ახლა ჯერ კიდევ რვა. Რა ვარ მე? (32)
- ორი მაგარია, მაგრამ დაამატე კიდევ რვა წესისთვის. Რა ვარ მე? (10)
- თქვენ იცით ოთხჯერ ოთხი ახლა დაამატეთ კიდევ ათი. Რა ვარ მე? (26)
- თექვსმეტი შეიძლება საზიზღარი ჩანდეს, მაგრამ დაელოდეთ სანამ ჩვიდმეტკაციან გუნდს დაამატებთ. რამდენია ახლა? (33)
- სარას, მაიკლს და ლეანს ჰქონდათ 29, 18 და 15 ლობიო, ახლა მათ უნდა იპოვონ საშუალო? (20)
- მე ვარ ყველა მხარის საზომი და არა ოკეანის მოქცევის სიგრძისა. Რა ვარ მე? (პერიმეტრი)
- და არა გვერდები, რომლებსაც ხედავთ, მთელი ზედაპირის საზომია, სადაც თქვენ მიპოვით. Რა ვარ მე? (ფართი)
- ზედაპირებიდან, მაქვს ექვსი. თითოეული არის სრულყოფილად შეხამება და არა ნაზავი. Რა ვარ მე? (კუბი)
- მე ვარ მოსახვევში ან სამკუთხედის ბოლოს. Რა ვარ მე? (კუთხე)
ხელოვნების გამოცანები
შეაგროვეთ თქვენი ხელოვნების სტუდენტები სახალისო ხელოვნების გამოცანებით. არა მხოლოდ გააკეთეთ ეს რითმები, არამედ ისინი დაეხმარებიან თქვენს მოსწავლეებს დაიმახსოვრონ რამდენიმე სახალისო ხელოვნების სიტყვა.
- მე შემიძლია დავხატო ლამაზი ნახატი, რადგან კარგი წვერი მაქვს. ხანდახან, ცოტაც კი ვხდები. უსასრულოდ ვტეხავ და ხანდახან დუნდება. სანამ ჩემგან არაფერი დარჩება ნადა, ნული. Რა ვარ მე? (ფანქარი)
- მოვდივარ ნათელ ფერებში, წითელ, ყვითელ და ლურჯ ფერებში. თქვენ კი შეგიძლიათ აურიოთ ერთმანეთში ახალი ელფერის შესაქმნელად. Რა ვარ მე? (დახატვა)
- მე ვაკეთებ ქაღალდის ნაჭრების, მინის ან თუნდაც ხრახნის მოჭრით. მე, როგორც წესი, წებოთი ერთმანეთში ვიჭერ. შემიძლია სურათის გაკეთება ყვითელ, წითელ ან ლურჯ ფერებში. Რა ვარ მე? (კოლაჟი)
- მე მოხატული ვარ ჭერზე ან კედელზე. თუნდაც ერთი ნანახი გქონდეთ, ნამდვილად არ გინახავთ ყველა. Რა ვარ მე? (ფრესკა)
- საღებავს ვაძლევ მის ფერს. მე უფრო ნათელი ვარ, ვიდრე სხვა. Რა ვარ მე? (პიგმენტი)
- არ ვარ აკრილი ან ზეთი, მაგრამ მაინც საღებავის ფორმა ვარ. და ჩემი სურათები შეიძლება საკმაოდ უცნაური იყოს. წყლით გამათხელებ და შეიძლება ბლოტერი გამოიყენო. Რა ვარ მე? (აკვარელი)
- ზოგჯერ ყველაფერი შორს გამოიყურება. ზოგჯერ ისინი ახლოს იყურებიან. ეს ყველაფერი იმაზეა, თუ როგორ სწავლობ. Მე ვარ? (პერსპექტივა)
- მე ვარ ის, რასაც ქმნი, როცა მაკის ნაცვლად სახეს ხატავ. Რა ვარ მე? (პორტრეტი)
- ეს ჩვეულებრივ მზადდება თიხისგან, ქვისგან ან თუნდაც ხისგან. ყველა მხრიდან უნდა გაიხედო, რომ გასაგები იყოს. Მე ვარ? (ქანდაკება)
- გარეგნობის ნაცვლად, მე ყველაფერი გრძნობაზე ვარ. შემეძლო გავზარდო ან გავქცეულიყავი. ხანდახან თავს რეალურადაც კი ვგრძნობ. Რა ვარ მე? (ტექსტურა)
გართობა ყველა ბავშვისთვის
ეძებთ ისეთ რამეს, რომლითაც შეიძლება დატკბნენ პატარა ბავშვები ან უფროსი დაწყებითი კლასის ბავშვები? სცადეთ ეს ზოგადი გამოცანები ცხოველების ან საყოფაცხოვრებო ნივთების შესახებ. ისინი საკმარისად მარტივია, რომ ყველას შეუძლია მათთან ერთად გართობა.
ცხოველების გამოცანები
ბავშვებს უყვართ ცხოველები, ისევე, როგორც ცხოველთა უმეტესობას უყვართ ისინი. ამ გამოცანებს შეუძლიათ ყველა ასაკის ბავშვების მოხიბვლა, ან შეიძლება ჩააგდოთ ისინი ცხოველების ერთეულში.
- მე მაქვს გრძელი, მოქნილი ენა და ვარ შესანიშნავი შინაური ცხოველი. თქვენ იცით ერთი, სახელად კლიფორდი, მე დადებს. Რა ვარ მე? (ძაღლი)
- მიყვარს შენს კალთაზე მოხვევა. მე ვიცი შენი სახლი, როგორც რუკა. შეიძლება ერთი-ორი თაგვი დავიჭირო. იმიტომ რომ სწორედ ამას ვაკეთებ. Რა ვარ მე? (კატა)
- ზოგი ამბობს, რომ სუნი მაქვს, მაგრამ სინამდვილეში საკმაოდ სუფთა ვარ. თუმცა, თუ ჩემს ტალახს შეერევა, შეიძლება საკმაოდ ბოროტი გავხდე. Რა ვარ მე? (ღორი)
- შენ მე გხედავ ფერმაში და მე ვღეჭავ. ჩემი ლაქები ტალახშიც კი ცნობილია. მე არ ვლაპარაკობ არაფერზე, როცა ვამბობ, რომ ჩემი ცხოვრება არასოდეს არის მოსაწყენი. Რა ვარ მე? (ძროხა)
- მე არ ვურეკავ ბაბას, მაგრამ მინდა იცოდე, რომ იქ ვარ. ჩემი მატყლი ძალიან ზუსტი მოვლის საშუალებით იპარსება. Რა ვარ მე? (ცხვარი)
- მე ვარ პირველი, ვინც გამოღვიძების ზარს აკეთებს. დროა გადავიდეთ ერთი და ყველა. Რა ვარ მე? (მამალი)
- მე ვარ თბილი და ბუნდოვანი, მაგრამ არ არის შექმნილი ჩახუტებისთვის. თუ დამინახავს ველურში, გუბეშიც კი გავიქცევი. მე შეიძლება ვიყო ყავისფერი ან შავი და თუნდაც გრიზლი. და მე ვარ ნებისმიერი საკვების მოყვარული, თუნდაც ჭუჭყიანი. Რა ვარ მე? (დათვი)
- ფეხი გრძელი მაქვს, მაგრამ კინგ კონგს არ ვგავარ. ჩემი კისერი ჩემი საუკეთესო თვისებაა, ის უფრო მაღალია ვიდრე მათეთრებელი. Რა ვარ მე? (ჟირაფი)
- ამბობენ,ძაღლს ვგავარო,მაგრამ კოლოფით ვმოგზაურობ. ჩვენ შეგვიძლია ვიყოთ ბოროტები, ასე რომ უყურეთ თქვენს ზურგს. Რა ვარ მე? (მგელი)
- მე ვარ პატარა ბუნდოვანი არსება, რომელიც შეიძლება გალიაში შეინახოთ. თუმცა, მე ნამდვილად კარგად ვარ, რომ არ ვაჩვენო ჩემი ასაკი. რაღაცნაირად ვირთხას ვგავარ, მაგრამ ლოყები მართლა მსუქან. Რა ვარ მე? (ზაზუნა)
- მიყვარს ხეებიდან ქანაობა და ძალიან მიყვარს ცელქი. დათვივით ბუნდოვანი ვარ, მაგრამ სახეზე ცოტა თმა მაქვს. Რა ვარ მე? (მაიმუნი)
- ჩემი წონა ტონებშია. და მე ვარ ბევრი სიტყვით. მე მაქვს საბარგული, მაგრამ ეს იმიტომ კი არ არის, რომ მე ცალი ვარ. Რა ვარ მე? (სპილო)
- მე მაქვს ზოლები და ვარ სტერეოტიპებს შორის. ჩემი ფერი შეიძლება იყოს შავ-თეთრი, მაგრამ მე არასოდეს მჯდომარე რაინდი. Რა ვარ მე? (ზებრა)
- ჩემს პატარას ჯოის ეძახიან და მე ცოტა გამოჩენილი ვარ. ჩემი დიდი ხტუნვითი ფეხები და პატარა ხელები ჩემი მრავალი ხიბლიდან მხოლოდ რამდენიმეა. Რა ვარ მე? (კენგურუ)
- მე მიყვარს საჭმლის მოპარვა. იშვიათად ვარ კარგ ხასიათზე. როგორც ჩანს, ორი შავი თვალი მაქვს. და მე უფრო პატარა ვარ ზომით. Რა ვარ მე? (ენოტი)
- იხვივით ვზივარ, მაგრამ ცოტა მეტი ბედი მაქვს. მიუხედავად იმისა, რომ ჩემი კლიმატი ოდნავ გაყინულია, მაინც სასიამოვნოა დაძინება. რა ვარ მე? (პინგვინი)
- მე ყველაზე დიდი სახეობა ვარ ზღვაში. არსებების უმეტესობა ნებას მაძლევს ვიყო. მე შემიძლია თავიდან ამოვიგდო წყალი და არასდროს მჭირდება საწოლი. Რა ვარ მე? (ვეშაპი)
- მე ბუმბულივით მსუბუქი ვარ, მაგრამ შემიძლია ფრენა ნებისმიერ ამინდში. რაღაც ტკბილი მიყვარს. მაგრამ სიჩქარისთვის მე არ შემიძლია დამარცხება. Რა ვარ მე? (კოლიბრი)
- ჩემი სახელი რითმობს ქურდობას, მაგრამ მე არ ვარ გველთევზა. მე მიყვარს ზღვაში ბანაობა, მაგრამ პოლარული დათვი არ დამინახოს. Რა ვარ მე? (ბეჭედი)
ყოველდღიური ნივთის გამოცანები
ვეძებთ სახალისო და მარტივ თამაშს ერთეულებს შორის ან უბრალოდ დისკზე სათამაშოდ. სცადეთ ამ გართობებიდან რამდენიმე ყოველდღიური გამოცანების გარშემო. მათ შეუძლიათ დაფარონ ნივთები თქვენს სახლში, მანქანაში ან უბრალოდ თქვენს ეზოში.
- შენ მიგყავარ ბორცვზე. მე შემიძლია აბების ფორმა მივიღო. Რა ვარ მე? (სასწავლებელი)
- მე დავრბივარ საჭესთან ერთად, მაგრამ შენ ჩემს ორ ბორბალს კოშკზე ვერ აწევ. Რა ვარ მე? (ველოსიპედი)
- ჩემგან თქვენ მოისმენთ ჰანგებს, თუნდაც დიუნებზე იყოთ. მე ვიპოვე მანქანაში ბართან ერთად. Რა ვარ მე? (რადიო)
- ზოგჯერ მაგიდა შეიძლება იყოს ჩემი სახლი. მე არ ვიყავი ძველ რომში. მე ახალი ტექნოლოგია ვარ. და მე შემიძლია გასწავლო მითოლოგია. Რა ვარ მე? (კომპიუტერი)
- ჩემზე შეგიძლიათ უყუროთ კლასიკას ან საშინელებებს. რომანტიკაც კი მაქვს იმის საჩვენებლად, რომ მას ეთაყვანები. შენ მიყურებ, როცა დივანზე ჯდები და გაცივდები. და შეიძლება დაღვარებამ დამაზიანოს. Რა ვარ მე? (ტელევიზია)
- ჭურჭელს დაიბანთ თუ სახეს. თქვენ აპირებთ ამ სივრცის გამოყენებას. Რა არის ეს? (ჩაძირვა)
- შენ მეძებ იმ მომენტში, როცა ავად გახდები. როცა ტუალეტი გჭირდება, მე ვარ ის ოთახი, რომელსაც შენ ირჩევ. Რა ვარ მე? (აბაზანა)
- ჩემზე ზიხარ ყოველდღე. შეიძლება შევიტანო ბიდე. Რა ვარ მე? (ტუალეტი)
- არ გინდა ჩემზე ჭამა. crumbs არ მოგცემთ საშუალებას, როდესაც თქვენ curled up ზოგიერთი ZZZs. Რა ვარ მე? (საწოლი)
- მე შემიძლია ვიყო სუფთა ან არეულობა. თქვენ შეიძლება გამომიყენოთ ჭადრაკის სათამაშოდ. გამოცნობის სათამაშოდ შეიძლება გამოვიყენო. კომპიუტერი, რომელიც შეიძლება მეჭირა. ასევე შეიძლება ვიყო ახალი ან ძველი. Რა ვარ მე? (მაგიდა)
- შენ თავს მახვევინებ, რომ ფილმები უყურო, მაგრამ მე ვზრუნავ, რომ ქუთუთოები არ გექნება. ჩემი ბალიშები რბილი და ფუმფულაა. მე ასევე ვარ შენი საყვარელი ადგილი, როცა თავს დაღლილად გრძნობ. Რა ვარ მე? (დივანი)
- მოვდივარ წითელ,თეთრ,მწვანესა და ლურჯ ფერებში. მეც მაქვს ოთხი ბორბალი. შეიძლება სკოლამდე მიხვიდე. იმიტომ რომ სულელი არ გინდა იყო. Რა ვარ მე? (მანქანა)
- მე შემიძლია დაგეხმაროთ ვარსკვლავების დანახვაში. მე შეიძლება დაგეხმარო მარსზე გადახედვა. შეხედე ჩემს თვალებს, რომ ნახოთ, ყველა პლანეტა, რომელიც შეიძლება იყოს. Რა ვარ მე? (ტელესკოპი)
- სინათლე შემოვიყვან დღისით. ვარსკვლავებსაც ვაჩვენებ, რასაც ამბობენ. შემიძლია ვიყო ღია ან დახურული. ჩემით თუ გაივლი, არავინ იცის. Რა ვარ მე? (ფანჯარა)
- შეიძლება შეხვიდე ან გამოხვიდე. ოღონდ ჭუჭყი არ მაქვს. გადაუგრიხე ჩემი სახელური გასახსნელად. შეიძლება გამომიყენო ჭიქის ასაღებად. Რა ვარ მე? (კარი)
რითმიანი თავსატეხი პასუხები სკოლამდელი და საბავშვო ბაღებისთვის
არა მხოლოდ რითმიანი გამოცანები სახალისოა, არამედ მათი გამოყენება შესაძლებელია როგორც სასწავლო ინსტრუმენტი.მასწავლებლებმა ან მშობლებმა შეიძლება შექმნან საბავშვო თამაში ამ გამოცანებიდან, რომელიც ასწავლის არა მხოლოდ რითმებს, არამედ ფერებს, ფორმებსა და ციფრებს. გამოიკვლიეთ რამდენიმე რითმული გამოცანები, რომ სცადოთ თქვენს პატარა ბავშვებთან ერთად. ამ გამოცანებზე პასუხი რითმირებული იქნება გამოცანის ბოლო სიტყვასთან.
ფერები
ფერების დაკავშირება ჩვენს ირგვლივ სამყაროსთან არის შესანიშნავი გზა სახელების გასამაგრებლად. გამოიყენეთ ეს სახალისო გამოცანები ფერების შესახებ ბავშვების სწავლის გასაძლიერებლად.
- მე ვარ ცის ფერი და რითმას ვუმუხტი. (ლურჯი)
- ბალახის ფერში მიპოვი, მე რითმით ვამბობ. (მწვანე)
- შეგიძლია მიპოვო სახანძრო მანქანაზე, ჩემი ფერი საწოლთან რითმებს. (წითელი)
- მე შემიძლია ვიყო დათვის ფერი და ვრითმა ქალაქთან. (ყავისფერი)
- მე ვარ ფუმფულა ღრუბლების ფერი და მჭიდრო რითმა. (თეთრი)
- ჩემს ფერს მანქანის საბურავებში ხედავ, მე კი ჭკუაზე ვრითმა. (შავი)
- მე ვარ მზის ფერი და რითმა მელო. (ყვითელი)
- ზოგი ამბობს, რომ გოგო ვარო, მე კი ფიქრით ვრითმა. (ვარდისფერი)
ფორმები
ფორმების რითმირებული სიტყვების გამოცანები ბავშვებისთვის შეიძლება შესანიშნავი თამაში გახდეს. მათ შეუძლიათ არა მხოლოდ დაეხმარონ მოსწავლეებს ფორმებსა და მინიშნებებს შორის კავშირის დამყარებაში, არამედ რითმები ხელს შეუწყობს სიტყვების ასოციაციას. ამან შეიძლება გაუადვილოს მოსწავლეს მოგვიანებით გახსენება.
- ჩემი ფორმა მანქანის საბურავივით მრგვალია. ჩემი პასუხი ემთხვევა ურკელს. (წრე)
- ჩემს ფორმას იპოვით კამათელზე და მე ვრითმა ჰაერით. (კვადრატი)
- შეგიძლიათ იპოვოთ ჩემი ფორმა თქვენს მაგიდაზე და ჩემი პასუხი რითმებს სწორი კუთხით. (მართკუთხედი)
- ჩემი ფორმა გვხვდება დორიტოსზე ან ღვეზელის ნაჭერზე და მე ვრითმა ჯანგლით. (სამკუთხედი)
ნომრები
ნომრები შეიძლება იყოს ძნელი მისახვედრი ბავშვებისთვის, მაგრამ რითმა შეიძლება გააადვილოს. ისწავლეთ რამდენიმე განსხვავებული გამოცანები, რომლებიც შეგიძლიათ სცადოთ ათამდე რიცხვების შესასწავლად.
- ჩემი ნომერი თავისთავად არის. ბენს ვრითმა. (1)
- როცა მეგობარი გყავს, ორივე ჩემი ნომერი ხართ. ლურჯზე ვრითმა. (2)
- ქულების რაოდენობა სამკუთხედზე. მე ფუტკარს ვრითმა. (3)
- მე ვარ რიცხვი სამსა და ხუთს შორის და რითმა ტორე. (4)
- მიპოვნი თუ შვიდს ორს მომაშორებ. მე ვრითმობ ჭინჭრით. (5)
- თუ ერთს დაუმატებ ხუთს, მიიღებ ჩემს ნომერს. მე რითმებს ლიკები. (6)
- სამ მსხალს დაამატეთ ოთხი ფორთოხალი და იპოვით ჩემს ნომერს. მე ვრითმა ზეცას. (7)
- მე ვარ ოთხის ორი ნაკრების მნიშვნელობა. სატყუარას ვრითმავ. (8)
- მე ათზე ერთით ნაკლები ვარ და ჩემსას რითმა. (9)
- მე ვარ პირველი ორნიშნა რიცხვი და რითმა კაცებთან. (10)
რითმიანი ტვინი
მოიტივტივეთ თქვენი პატარა ტვინი ამაღელვებელი რითმული გამოცანებით. ეს არა მხოლოდ დაეხმარება მათ სკოლაში საგნების სწავლაში, არამედ მათ შეუძლიათ გამოიყენონ ისინი მოწყენილობის განსაკურნებლად ან უბრალოდ სახალისო ტვინზე. გსურს მეტი გართობა გამოცანებით, ნახე სასაცილო გამოცანები.
