ჭკვიანი გზები მშობლებსა და მასწავლებლებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ

Სარჩევი:

ჭკვიანი გზები მშობლებსა და მასწავლებლებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ
ჭკვიანი გზები მშობლებსა და მასწავლებლებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ
Anonim
მასწავლებელი სკოლის მერხთან ზის და წიგნს უჩვენებს მშობელს და მის შვილს
მასწავლებელი სკოლის მერხთან ზის და წიგნს უჩვენებს მშობელს და მის შვილს

მშობლებსა და მასწავლებლებს საერთო მიზანი აქვთ: დაეხმარონ ბავშვებს გაიზარდონ, განვითარდნენ და იყვნენ ბედნიერი ადამიანები. როდესაც მასწავლებელ-მშობლის კავშირი მყარია, ურთიერთობა ჯადოსნურია. ეს გზები, რომლითაც მშობლებსა და მასწავლებლებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ და მხარი დაუჭირონ ერთმანეთს, უდავო გზებია დაუმარცხებელი სასწავლო წლისთვის.

მშობლებისა და მასწავლებლების ერთობლივი მუშაობის სარგებელი

მასწავლებელ-მშობლის პოზიტიურ ურთიერთობას უთვალავი სარგებელი მოაქვს. როდესაც ბავშვის ცხოვრებაში ამ მნიშვნელოვან ადამიანებს აქვთ პოზიტიური, სამუშაო ურთიერთობა, ბავშვები დიდ სარგებელს იღებენ, ისევე როგორც უფროსები.

სარგებელი ბავშვებისთვის

ბავშვების საერთო გამოცდილება ოპტიმიზირებულია, როდესაც მათ ცხოვრებაში უფროსებს აქვთ პოზიტიური და პროდუქტიული ურთიერთობები.

  • გაუმჯობესებული აკადემიკოსები ბავშვებში
  • უკეთესი სოციალური და ემოციური კეთილდღეობა
  • ბავშვებში სკოლის მიმართ დამოკიდებულების გაუმჯობესება

სარგებელი მასწავლებლებისთვის

მასწავლებელს შეუძლია გადაიტანოს ყურადღება და უკეთ მოარგოს სწავლება, როცა მშობლისა და მასწავლებლის ურთიერთობა ძლიერია.

  • სასწავლო გეგმის სწავლებაზე მეტი დროის დახარჯვის უნარი
  • მოსწავლის მოთხოვნილებების მარტივად დაკმაყოფილების უნარი სახლის გარემოს უკეთ გაცნობიერებით
ბიჭი აჩვენებს მასწავლებლის სასკოლო დავალებას პლანშეტ კომპიუტერზე
ბიჭი აჩვენებს მასწავლებლის სასკოლო დავალებას პლანშეტ კომპიუტერზე

სარგებელი მშობლებისთვის

მშობლებიც გამარჯვებულები გამოდიან, როცა მათ შვილების ცხოვრებაში აღმზრდელებთან სამუშაო ურთიერთობა აქვთ.

  • ყოვლისმომცველი გაგება იმის შესახებ, თუ რას სწავლობს მისი შვილი და რა სჭირდება მას
  • გაიზარდეთ უფრო თავდაჯერებული და დაეხმარეთ ბავშვებს საგანმანათლებლო მოგზაურობაში
  • უნარი, დაეხმაროთ ბავშვებს სახლის გარემოში, რათა უკეთ დაეხმარონ ბავშვებს საგანმანათლებლო სფეროში
  • შექმენით თანმიმდევრულობა სახლსა და სკოლას შორის

ჭკვიანი გზები მშობლები და მასწავლებლები შეიძლება იყვნენ შეუჩერებელი გუნდი

მშობლისა და მასწავლებლის მყარი ურთიერთობის მრავალი სარგებელი ხდის ამის შექმნას ცოტა უაზრო, მაგრამ როგორ მიაღწიოთ იქამდე? სახლი-სკოლის კავშირის დამყარების ეს ჭკვიანური გზები უზრუნველყოფს, რომ ყველამ ერთად იმუშავოს გუნდურად ყველა მონაწილეს მეტი სიკეთისთვის.

გახადე საკუთარი თავი მისაწვდომი

ყველა მხარე უნდა იყოს ხელმისაწვდომი. არასასურველი ქცევა, იქნება ეს სიტყვებით თუ მოქმედებებით, თავიდან უნდა იქნას აცილებული. როდესაც მშობლები და მასწავლებლები საუბრობენ, თავი შეიკავეთ ხელების გადაჯვარედინებისგან, წარბების დახუჭვისგან, თვალის დახუჭვისგან ან მხედველობითი კონტაქტის დამყარებაზე უარის თქმისგან.მოარიდეთ მობილური ტელეფონები ამ ჩართულობის დროს, რადგან მათ შემოწმებამ შეიძლება შექმნას ყურადღების გაფანტვისა და უინტერესობის შთაბეჭდილება.

შეინარჩუნეთ ტონი დონეზე. არ იყვირო, არ იტირო და არ გახდე ემოციურად დატვირთული. როცა გრძნობთ, რომ აჟიტირებული ხართ, საუბრის წინ რამდენიმე ღრმად ჩაისუნთქეთ.

დარჩით მუდმივ კონტაქტში

როგორც კი დაამყარებთ თავდაპირველ კონტაქტს, თქვენ უნდა გააგრძელოთ ურთიერთობა წინ. სახლსა და სკოლას შორის კონტაქტის შენარჩუნება შეიძლება რთული იყოს, რადგან ადამიანები იმდენად დაკავებულნი ხდებიან და ცხოვრება ყველას უბიძგებს სხვადასხვა მიმართულებით. თუ გიჭირთ ურთიერთობის განვითარება, სცადეთ დაკავშირების შემდეგი საშუალებები:

  • ყოველკვირეული ელ.წერილი ან სატელეფონო ზარები (ყოველდღიურად, თუ ქცევები ან აკადემიური პრობლემები მძიმეა)
  • საქაღალდეები, რომლებიც შეიცავს მნიშვნელოვან შენიშვნებს, ინფორმაციას და მოსწავლეთა სამუშაოებს, რომლებიც ყოველდღიურად გადადიან სახლიდან სკოლაში
  • მშობელთა კონფერენციები მთელი წლის განმავლობაში

სხვა გზები, რომლითაც სკოლას შეუძლია მშობლებთან და აღმზრდელებთან კომუნიკაცია შეიძლება შეიცავდეს:

  • კვირეული გაზეთები
  • წლიური ღია კარები ან სათემო ღონისძიებები
  • სასწავლო ღამეები
  • კულტურული ღამე
  • სახლში ვიზიტები საჭიროების შემთხვევაში

შექმენი თანმიმდევრულობა სახლსა და სკოლას შორის

ბავშვებს სჭირდებათ თანმიმდევრულობა ცხოვრებაში სტაბილურობისა და ნდობის შესაქმნელად. მშობლებსა და მასწავლებლებს უნდა დარჩეს თანმიმდევრული ურთიერთობა და რა შეთანხმდნენ, რომ გააკეთონ ბავშვის დასახმარებლად. ამ ურთიერთობაში ყველა დაინტერესებული მხარეა და როდესაც მოლოდინები ყალიბდება და პასუხისმგებლობები გადაეცემა, ყველა ზრდასრულმა მხარემ უნდა შეასრულოს ის ამოცანები, რაზეც შეთანხმდნენ თანმიმდევრულად.

როცა პრობლემაა, მიმართეთ მას

არ ილაპარაკოთ თქვენი საჭიროებებისთვის და ფიქრებისა და გრძნობების შიგნით შეკავება სწრაფად გამოიწვევს გაბრაზებას და წყენას.როდესაც მასწავლებლები ან მშობლები ხედავენ, რომ პრობლემა მწიფდება, ჯობია, ის თავიდან აიცილოთ და დაუყოვნებლივ განიხილოთ. თქვენი მოსწავლის მშობლებთან ან თქვენი შვილის მასწავლებელთან პრობლემებისა და პრობლემების მოგვარება შეიძლება არასასიამოვნო სიტუაცია იყოს, მაგრამ ეს ერთადერთი გზაა, რომ ყველაფერი მოგვარდეს და მოგვარდეს.

იყავით ერთმანეთის თანაგრძნობა

მშობლებს ყოველდღე აქვთ საკუთარი რთული ბრძოლები და მასწავლებლებსაც. თუ მშობლისა და მასწავლებლის ურთიერთობა დადებითი იქნება, მაშინ ორივე მხარემ ერთმანეთის მიმართ თანაგრძნობა უნდა დარჩეს. დაუთმეთ დრო ერთმანეთის პოზიციას და შეეცადეთ გაიგოთ, საიდან მოდის ის ადამიანი, ვისთანაც ურთიერთობას ქმნით. მიუხედავად იმისა, რომ თქვენ შეიძლება გქონდეთ განსხვავებული შეხედულებები ბევრ საკითხზე, ამ განსხვავებების აღიარება, მათი დაფასება და გათვალისწინება და პატივისცემა გადამწყვეტია სამუშაო ურთიერთობის გასაზრდელად. შექმენით ემპათიური მეტყველების ინსტრუმენტების ყუთი. ჩართეთ ფრაზები, როგორიცაა:

  • მესმის რასაც ამბობ
  • რასაც მესმის შენი ნათქვამი არის
  • მესმის რასაც ამბობ
  • ეს ნამდვილად რთული უნდა იყოს თქვენთვის
  • ძალიან ვწუხვარ, რომ ამას განიცდით
  • გმადლობთ, რომ მომიყვანეთ ეს
დედა შვილს სკოლიდან იღებს და მასწავლებელს ესაუბრება
დედა შვილს სკოლიდან იღებს და მასწავლებელს ესაუბრება

აქტიურად მოუსმინეთ რას ამბობს სხვა ადამიანი

მნიშვნელოვანია ივარჯიშოთ, რომ იყოთ კარგი მსმენელი, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ეს არ არის თქვენი სურვილი. იმუშავეთ თქვენს მოსმენის უნარებზე პროდუქტიულად.

  • მოერიდეთ ხტომას და საუბარს, როცა მასწავლებელი (ან მშობელი) საუბრობს.
  • შეკითხვის დასმის შემდეგ, მიეცით საკმარისი დრო იმ პირს, რომელსაც ესაუბრებით, რომ უპასუხოს. ზოგიერთ ადამიანს მეტი დრო სჭირდება პასუხების დამუშავებასა და ფორმულირებაზე.
  • მოითხოვეთ სიცხადე საჭიროების შემთხვევაში. თუ რამე არ გესმით, დასვით კითხვები.
  • შეინარჩუნეთ პოზა და ტონი ნეიტრალური.

როდესაც ყველაფერი ვერ ხერხდება, გამოიძახეთ ჯარები

თუ ორივე მთელი ძალით ცდილობდით პროდუქტიული ურთიერთობის დამყარებას, მაგრამ მაინც ვერ ახერხებთ ერთსა და იმავე გვერდზე გასვლას, მაშინ გამოიძახეთ კავალერია. ზოგჯერ მესამე მხარის პირს მოეთხოვება, რათა დაეხმაროს მშობელსა და მასწავლებელს ურთიერთობა იყოს პროდუქტიული. სკოლის დირექტორები, მრჩევლები ან დანიშნული ადვოკატი შეიძლება იყოს ვარიანტები აქ.

თვალი ადევნეთ პრიზს

მაშინაც კი, როცა მშობლები და მასწავლებლები ერთმანეთს არ უყურებენ, მათი საერთო მიზანი სავარაუდოდ ძალიან ჰგავს. ორივე მხარე ცხოვრობს ბავშვების დასახმარებლად, სწავლებისა და აღზრდისთვის. თუ სხვა რამეზე ვერ შეთანხმდებით, შეთანხმდით თქვენს მიზანზე და მშობლებისა და მასწავლებლების მიზანია მათი მოსწავლეების მხარდაჭერა. მაშინაც კი, როცა ყველაფერი რთულად გეჩვენებათ, იმუშავეთ ერთად, როგორც შეგიძლიათ, რათა დაეხმაროთ მათ, ვინც ყველაზე მნიშვნელოვანია: ბავშვებს.

გირჩევთ: